Match the LIST-I with LIST-II

LIST-I	LIST-II
A. Concept Mapping	I. Graphical tools for organizing and representing knowledge
B. Five E based Lesson Planning	II. Constructive Approach
C. Stimulus-response based lesson planning	III. Systematic arrangement of subject matter
D. Unit Plan	IV. Behaviourist Approach

Choose the correct answer from the options given below:सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए

सूची-I	सूची-II
A. संकल्पना प्रतिचित्रण (Concept Mapping)	I. ज्ञान के संगठन और प्रतिरूपण के लिए ग्राफीय उपकरण
B. पाँच ई (5E) आधारित पाठ-योजना	II. रचनात्मक उपागम (Constructive Approach)
C. उद्दीपन-अनुक्रिया आधारित पाठ-योजना	III. विषय-वस्तु की व्यवस्थित विन्यास/योजना
D. इकाई योजना	IV. व्यवहारवादी उपागम

नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:

1. AA-III, B-II, C-I, D-IV
2. BA-I, B-II, C-IV, D-III
3. CA-III, B-I, C-II, D-IV
4. DA-IV, B-III, C-II, D-I

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Correct answer: B. A-I, B-II, C-IV, D-III

Explanation

Concept maps are graphical tools for organising knowledge (A-I); the 5E model (Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate) is constructivist (B-II); stimulus-response planning follows the behaviourist approach (C-IV); a unit plan systematically arranges subject matter (D-III). Answer: A-I, B-II, C-IV, D-III.संकल्पना मानचित्र ज्ञान के संगठन के ग्राफीय उपकरण हैं (A-I); 5E मॉडल (Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate) रचनावादी है (B-II); उद्दीपन-अनुक्रिया आधारित योजना व्यवहारवादी उपागम पर आधारित है (C-IV); इकाई योजना विषय-वस्तु को व्यवस्थित रूप से संगठित करती है (D-III)। उत्तर: A-I, B-II, C-IV, D-III।