Paper 1 · UNIT 01 · MOCK TEST

Teaching Aptitude — Mock Test 3

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Q1. Which of the following is usually NOT a characteristic of Adult learner?निम्नलिखित में से कौन-सी सामान्यतः वयस्क शिक्षार्थी की विशेषता नहीं है?

ASelf-learningस्व-अधिगम BRote learningरटंत (रट कर) अधिगम CTime flexibility for learningअधिगम के लिए समय में लचीलापन DSocial learningसामाजिक अधिगम

Q2. Where do the important aspects of learning including analysis, application, creativity and evaluation take place as per the traditional model of classroom teaching?कक्षा शिक्षण के परंपरागत मॉडल के अनुसार विश्लेषण, अनुप्रयोग, सृजनात्मकता और मूल्यांकन सहित अधिगम के महत्वपूर्ण पक्ष कहाँ घटित होते हैं?

AOutside classकक्षा से बाहर BInside classकक्षा के भीतर CDuring summative assessmentयोगात्मक (Summative) मूल्यांकन के दौरान DOn rote learningरटकर सीखने (rote learning) पर

Q3. Match List I with List II:

List I (Methodology of Teaching)	List II (Teachers support system)
(A) Video through LMS and face to face discussions	(I) Traditional
(B) Use of Talk and Chalk and Sharing of notes	(II) Modern
(C) Case-study discussions	(III) ICT based
(D) Use of projector in class for delivering presentation	(IV) Hybrid or Blended

Choose the correct answer from the options given below:सूची I का सूची II से मिलान कीजिए:

सूची I (शिक्षण विधि)	सूची II (शिक्षक सहयोगी प्रणाली)
(A) एल.एम.एस. के माध्यम से वीडियो और आमने-सामने विमर्श	(I) परंपरागत
(B) वार्ता और खड़िया (Talk and Chalk) का प्रयोग और नोट्स साझा करना	(II) आधुनिक
(C) प्रकरण-अध्ययन (Case-study) विमर्श	(III) आई.सी.टी. आधारित
(D) प्रस्तुति के लिए कक्षा में प्रक्षेपक (प्रोजेक्टर) का प्रयोग	(IV) संकरित या मिश्रित (Hybrid/Blended)

नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:

A(A)-(III), (B)-(I), (C)-(II), (D)-(IV) B(A)-(II), (B)-(I), (C)-(III), (D)-(IV) C(A)-(I), (B)-(IV), (C)-(II), (D)-(III) D(A)-(IV), (B)-(I), (C)-(II), (D)-(III)

Q4. A teacher teaches in a scaled down situation of teaching. Which of the following terms can be used for this type of teaching?कोई शिक्षक अध्यापन की लघुकृत (scaled down) परिस्थिति में पढ़ाता है। इस प्रकार के शिक्षण के लिए निम्नांकित में से कौन-सा पद प्रयुक्त हो सकता है?

AMacro teachingवृहद शिक्षण (Macro teaching) BSampling teachingप्रतिचयन शिक्षण CCooperative teachingसहकारी शिक्षण DMicro teachingसूक्ष्म शिक्षण (Micro teaching)

Q5. In which of the following teaching models, the learner is mostly self directed and is responsible for his or her own learning?निम्नांकित में से किस शिक्षण मॉडल में अधिगमकर्ता अधिकांशतः स्व-निर्देशित होता है और अपने स्वयं के अधिगम के लिए उत्तरदायी होता है?

AAndragogical modelप्रौढ़ शिक्षा प्रणाली (एंड्रागोजिकल मॉडल) BPedagogy modelशिक्षाशास्त्रीय (Pedagogy) मॉडल CFlip-classroom modelफ़्लिप-क्लासरूम मॉडल DReflective teaching modelविमर्शी (Reflective) शिक्षण मॉडल

Q6. A chemistry teacher is learning marketing management as a life-long learning process. Which type of learning can this be categorized as?रसायन विज्ञान की एक शिक्षिका जीवन पर्यन्त प्रक्रिया के रूप में विपणन प्रबंधन का अधिगम कर रही है। इसे किस प्रकार के अधिगम के रूप में श्रेणीकृत किया जा सकता है?

AFormal educationऔपचारिक शिक्षा BInformal educationअनौपचारिक शिक्षा CNon-formal educationगैर-औपचारिक शिक्षा (Non-formal) DOffline educationऑफ लाइन शिक्षा

Q7. Match List I with List II:

List I (Learning Disabilities)	List II (Symptoms in learners)
(A) Dyscalculia	(I) Difficulty in reading and writing words
(B) Dyslexia	(II) Difficulty in writing correct spellings
(C) Dysgraphia	(III) Difficulty in holding objects
(D) Dyspraxia	(IV) Trouble in counting

Choose the correct answer from the options given below:सूची-I के साथ सूची-II का मिलान कीजिए:

सूची-I (अधिगम निशक्तताएँ)	सूची-II (शिक्षार्थी में लक्षण)
(A) परिकलन वैकल्य (Dyscalculia)	(I) शब्दों को पढ़ने और लिखने में कठिनाई
(B) पठन वैकल्य (Dyslexia)	(II) सही वर्तनी लिखने में कठिनाई
(C) लेखन वैकल्य (Dysgraphia)	(III) वस्तुओं को पकड़ कर रखने में कठिनाई
(D) गति समन्वय वैकल्य (Dyspraxia)	(IV) गिनती में समस्या

नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:

A(A)-(IV), (B)-(II), (C)-(III), (D)-(I) B(A)-(II), (B)-(IV), (C)-(I), (D)-(III) C(A)-(III), (B)-(I), (C)-(II), (D)-(IV) D(A)-(IV), (B)-(I), (C)-(II), (D)-(III)

Q8. Given below are two statements: One is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R.
Assertion (A): Formative assessments are used for providing feedback to the learner for improvement.
Reason (R): Formative assessments improve teaching-learning process.
In the light of the above statements, choose the correct answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion) A के रूप में और दूसरा कारण (Reason) R के रूप में लिखित है।
अभिकथन (A): रचनात्मक (Formative) आकलन का उपयोग शिक्षार्थी को सुधार हेतु प्रतिपुष्टि (feedback) देने के लिए किया जाता है।
कारण (R): रचनात्मक आकलन शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में सुधार करता है।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:

ABoth (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A)(A) और (R) दोनों सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या है BBoth (A) and (R) are true but (R) is NOT the correct explanation of (A)(A) और (R) दोनों सही हैं, किंतु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है C(A) is true but (R) is false(A) सही है, किंतु (R) गलत है D(A) is false but (R) is true(A) गलत है, किंतु (R) सही है

Q9. While delivering a lecture, there is disturbance created by students in class. Which of the following measures should be taken by a teacher?कक्षा में व्याख्यान देते समय विद्यार्थियों द्वारा व्यवधान उत्पन्न किया जाता है। निम्नलिखित में से शिक्षक को कौन-सा उपाय करना चाहिए?

APunish those causing disturbance.व्यवधान उत्पन्न करने वालों को दंडित करें। BIgnore and continue.अनदेखा करें और पढ़ाना जारी रखें। CLeave the class and report to Head of the institutionकक्षा छोड़ दें और संस्था प्रमुख को रिपोर्ट करें DTalk to the students causing disturbance and motivate them for learning.व्यवधान उत्पन्न करने वाले विद्यार्थियों से बात करें और उन्हें सीखने के लिए प्रेरित करें।

Q10. A newly joined teacher was maltreated in his/her first class by some students. Which of the following measures should be taken by him/her?एक नव-नियुक्त अध्यापक के साथ उसकी पहली कक्षा में ही कुछ छात्रों द्वारा दुर्व्यवहार किया गया। निम्नलिखित में से कौन-सा उपाय उसे अपनाना चाहिए?

AGive punishment to the students.विद्यार्थियों को दंड देना चाहिए। BIgnore the instance and improve his/her qualities for explaining the concept in better way.उस घटना को अनदेखा करके विषय (कॉन्सेप्ट) को बेहतर ढंग से समझाने के लिए अपने गुणों में सुधार लाना चाहिए। CChange his/her time-table to teach some other class.किसी अन्य कक्षा को पढ़ाने के लिए अपनी समय-सारणी बदलनी चाहिए। DInform the head of the institution for expelling the students.छात्रों के निष्कासन के लिए संस्थान के प्रमुख को सूचित करना चाहिए।

Q11. A student is a slow learner. What strategy can a teacher employ for him/her?एक छात्र धीमी गति से सीखने वाला (slow learner) है। शिक्षक उसके लिए कौन-सी कार्यनीति अपना सकता है?

AProvide video lecture of the topicविषय पर वीडियो लेक्चर उपलब्ध कराना BNo need to facilitate him/herउसकी सहायता करने की आवश्यकता नहीं है CTell him/her to learn on his/her ownउसे स्वयं सीखने के लिए कहना DTell him/her to take private tuitionउसे निजी ट्यूशन लेने की सलाह देना

Q12. The main focus of the teacher in designing assessments should be onमूल्यांकन की रूपरेखा बनाने (designing assessments) में शिक्षक का मुख्य ध्यान किस पर होना चाहिए?

Aactivitiesगतिविधियों पर Blearning outcomesअधिगम परिणामों (learning outcomes) पर Cattendanceउपस्थिति पर Dhis/her behaviourउसके व्यवहार पर

Q13. Given below are two statements, one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R:
Assertion A: MOOCs have philosophy of Anyone, Anytime, Anywhere and Any number of times.
Reason R: MOOCs are 4 credit courses.
In light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक को अभिकथन (A) और दूसरे को कारण (R) कहा गया है:
अभिकथन (A): मूक (MOOCs) में कोई भी, किसी भी समय, कहीं भी और कितनी भी बार का दर्शन निहित है।
कारण (R): मूक 4 क्रेडिट के पाठ्यक्रम होते हैं।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनिए:

ABoth A and R are correct and R is the correct explanation of A(A) और (R) दोनों सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या है BBoth A and R are correct but R is NOT the correct explanation of A(A) और (R) दोनों सही हैं परंतु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है CA is correct but R is not correct(A) सही है परंतु (R) सही नहीं है DA is not correct but R is correct(A) सही नहीं है परंतु (R) सही है

Q14. The symbol (cc) (the letters 'cc' inside a circle) stands forप्रतीक (cc) (वृत्त के भीतर 'cc' अक्षर) का तात्पर्य है:

ACopyrightकॉपीराइट BCopied Componentकॉपीड कंपोनेंट CCreative Componentक्रिएटिव कंपोनेंट DCreative Commonsक्रिएटिव कॉमन्स (Creative Commons)

Q15. "I never teach my pupils; I only attempt to provide the conditions in which they can learn" – Albert Einstein. The above quote can be best fitted for which of the following models of teaching-learning?"मैं अपने शिष्यों को कभी सिखाता नहीं हूँ; मैं केवल उन्हें वे स्थितियाँ प्रदान करने का प्रयास करता हूँ जिनमें वे सीख सकें" – अल्बर्ट आइंस्टीन। शिक्षण-अधिगम के निम्नलिखित मॉडलों में से कौन-सा मॉडल उपर्युक्त उद्धरण के लिए सर्वाधिक उपयुक्त है?

ALearner Centeredशिक्षार्थी केन्द्रित BTeacher Centeredशिक्षक केन्द्रित CParents Centeredमाता-पिता केन्द्रित DPlacement Centeredस्थानन (Placement) केन्द्रित

Q16. Which of the following is used in offline mode of teaching?निम्नलिखित में से किसका शिक्षण की ऑफलाइन प्रणाली में प्रयोग किया जाता है?

AChalk and boardचाक और बोर्ड BVideo conferencing toolsवीडियो कान्फ्रेंसिंग उपकरण CLMSएल एम एस (LMS) DDigital resourcesडिजिटल संसाधन

Q17. Dyslexia is associated withडिसलेक्सिया निम्न में से किससे संबंधित है?

AWriting disorderलेखन विकार BReading text disorderपठन विकार CInterpreting graphics disorderग्राफीय व्याख्या संबंधी विकार DMental disorderमानसिक विकार

Q18. Which of the following are online methods of teaching?
(A) Using LMS
(B) Using video conferencing tools
(C) Chalk and Talk
(D) SWAYAM & Swayam Prabha
(E) Field based activity
Choose the correct answer from the options given below:निम्नलिखित में से कौन-सी विधियाँ ऑनलाइन शिक्षण की विधियाँ हैं?
(A) एल एम एस का प्रयोग करना
(B) वीडियो कान्फ्रेंसिंग उपकरणों का प्रयोग करना
(C) चाक और व्याख्यान
(D) स्वयं और स्वयंप्रभा (SWAYAM & Swayam Prabha)
(E) क्षेत्र आधारित क्रियाकलाप
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:

AA, B and C Onlyकेवल A, B और C BA, B and D Onlyकेवल A, B और D CB and D Onlyकेवल B और D DB, D and E Onlyकेवल B, D और E

Q19. Which of the following are the characteristics of mental development of Adolescents?
(A) Increased ability to deal with abstraction
(B) Reviewing of hopes and aspirations
(C) Increased ability to understand
(D) Increased ability to generalize the facts
(E) Ability of problem solving
Choose the correct answer from the options given below:किशोरों के मानसिक विकास की विशेषताएँ हैं:
(A) सार तत्व (अमूर्तता) से संव्यवहार करने की वर्धित योग्यता
(B) आशाओं और आकांक्षाओं की समीक्षा
(C) समझ की वर्धित योग्यता
(D) तथ्यों के सामान्यीकरण की बढ़ी हुई योग्यता
(E) समस्या समाधान की योग्यता
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:

A(B), (D) and (E) onlyकेवल (B), (D) और (E) B(A), (B) and (D) onlyकेवल (A), (B) और (D) C(A), (C), (D) and (E) onlyकेवल (A), (C), (D) और (E) D(C) and (E) onlyकेवल (C) और (E)

Q20. Knowing the importance of metacognition, Richa decided she would try to focus her young students' attention on their own thinking skills. Richa knew by having her students "think" about their thinking they would eventually increase their metacognitive skills. Which one of the strategy should Richa employ?अधिसंज्ञान (Metacognition) के महत्व को जानने के पश्चात् रिचा ने निर्णय किया कि वह अपने छोटे (अवयस्क) विद्यार्थियों को अपने स्वयं के चिंतन-कौशल पर ध्यान केंद्रित करने के लिए प्रेरित करने का प्रयत्न करेगी। रिचा जानती थी कि अपने विद्यार्थियों को अपने चिंतन के बारे में सोचने के लिए बाध्य करने के स्वरूप अंततोगत्वा वे अधिसंज्ञानात्मक कौशल में वृद्धि करने में सक्षम हो जाएंगे। ऐसी स्थिति में रिचा को निम्नलिखित में से किस कार्यनीति का प्रयोग करना चाहिए?

AOverlearningअति-अधिगम (Overlearning) BA KWL Chartके.डब्ल्यू.एल. चार्ट (KWL Chart) CRote learningरटंत अधिगम (Rote learning) DAn algorithmएल्गोरिथम (Algorithm)

Q21. A sociology professor wants to gather students' opinions on a controversial social issue discussed in class. Which tools allow the professor to create polls and analyze responses in real-time?
(A) Poll Everywhere
(B) Camtasia
(C) Strawpoll
(D) Survey Monkey
(E) Mentimeter
Choose the correct answer from the options given below:समाजशास्त्र का एक प्राध्यापक कक्षा में चर्चा किए गए किसी विवादास्पद सामाजिक मुद्दे पर विद्यार्थियों के मत जानना चाहता है। निम्नलिखित में से किस युक्ति (उपकरण) का प्रयोग कर वह रियल-टाइम में विद्यार्थियों में मतदान कराकर उनकी अनुक्रिया का विश्लेषण कर सकता है?
(A) पोल एवरीव्हेयर
(B) कैम्टेसिया
(C) स्ट्रॉ पोल
(D) सर्वे मंकी
(E) मेंटीमीटर
नीचे दिए गए विकल्पों में से सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर चुनिए:

A(A), (B) and (D) onlyकेवल (A), (B) और (D) B(A), (C), (D) and (E) onlyकेवल (A), (C), (D) और (E) C(B) and (E) onlyकेवल (B) और (E) D(B), (C) and (D) onlyकेवल (B), (C) और (D)

Q22. Priya knows she did something embarrassing at her best friend's birthday party many years ago, but she cannot remember what it was. This is an example of:प्रिया जानती है कि कई वर्ष पहले उसने अपनी सबसे अच्छी सहेली के जन्मदिन की पार्टी में कुछ शर्मनाक किया था, परंतु उसे याद नहीं कि वह क्या था। यह किसका उदाहरण है?

ARepressionदमन (Repression) BAmnesiaस्मृतिलोप (Amnesia) CImplicit memoryअंतर्निहित स्मृति (Implicit memory) DInterferencesव्यतिकरण (Interference)

Q23. A science teacher assigns students a project where they design and conduct an experiment to investigate the effects of environmental factors on plant growth in real time. This assessment is an example of?एक विज्ञान शिक्षक विद्यार्थियों को एक परियोजना देता है जिसमें वे पौधों की वृद्धि पर पर्यावरणीय कारकों के प्रभाव की वास्तविक समय में जाँच हेतु एक प्रयोग की रूपरेखा बनाते और उसे संचालित करते हैं। यह आकलन किसका उदाहरण है?

ASummative Assessmentयोगात्मक आकलन (Summative Assessment) BAuthentic Assessmentप्रामाणिक आकलन (Authentic Assessment) CIpsative Assessmentइप्सेटिव आकलन (Ipsative Assessment) DPeer Assessmentसहपाठी आकलन (Peer Assessment)

Q24. The style that involves a student's tendency to take more time to respond on the accuracy of answers is known as:वह शैली, जिसमें विद्यार्थी उत्तरों की सटीकता पर ध्यान देते हुए प्रतिक्रिया देने में अधिक समय लेने की प्रवृत्ति रखता है, कहलाती है:

AImpulsive styleआवेगी शैली (Impulsive style) BSurface styleसतही शैली (Surface style) CReflective styleचिंतनशील शैली (Reflective style) DManipulative styleजोड़-तोड़ शैली (Manipulative style)

Q25. "If a student gets a part time job in an architect's office and applies what was learnt in geometry class to help the architect analyze a spatial problem that is quite different from any problem the student encountered in geometry class" is an example of learning?"यदि किसी विद्यार्थी को एक वास्तुकार के कार्यालय में अंशकालिक नौकरी मिलती है और वह ज्यामिति की कक्षा में सीखे गए ज्ञान को वास्तुकार की ऐसी स्थानिक समस्या के विश्लेषण में लागू करता है जो ज्यामिति कक्षा में मिली किसी भी समस्या से काफी भिन्न है" — यह अधिगम के किस प्रकार का उदाहरण है?

ANear transferनिकट अंतरण (Near transfer) BForward-reaching transferअग्रगामी अंतरण (Forward-reaching transfer) CLow-road transferनिम्न-मार्ग अंतरण (Low-road transfer) DFar transferदूरस्थ अंतरण (Far transfer)