Paper 1 · UNIT 10 · MOCK TEST

Mock 5 – Regulatory Bodies & Institutions (Part 2)

Unit 10: Higher Education System · 17 questions · about 20 minutes. Press End Mock any time to see your score and the correct answers.

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Q1. Under which section of the UGC Act, Inter-University Centres (IUCs) were established?यूजीसी अधिनियम की किस धारा के अंतर्गत अंतर-विश्वविद्यालय केंद्रों (Inter-University Centres, IUCs) की स्थापना की गई थी?

A12 (ccc) B12 (B) C12 (i) D12 (h)

Q2. In higher education, regulators perform the following functions:-
A. Permission to grant degrees
B. Selection of teaching faculty
C. Disbursement of public funds
D. Quality benchmarking
Choose the correct answer from the options given below:उच्च शिक्षा में, नियामक निम्नलिखित कार्य करते हैं:-
A. उपाधियाँ प्रदान करने की अनुमति देना
B. शिक्षकों का चयन
C. सार्वजनिक निधियों का वितरण
D. गुणवत्ता का मानक निर्धारण
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:

AA, B and C Onlyकेवल A, B और C BD Onlyकेवल D CA, C and D Onlyकेवल A, C और D DA, B, C and DA, B, C और D

Q3. Chronologically arrange the following organisations in order of their year of establishment:
A. Niti Aayog
B. Planning Commission
C. University Grants Commission (UGC)
D. Indian Council of Social Science Research (ICSSR)
Choose the correct answer from the options given below:निम्नलिखित संगठनों को उनकी स्थापना के वर्ष के अनुसार कालानुक्रम में व्यवस्थित कीजिए:
A. नीति आयोग
B. योजना आयोग
C. विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (UGC)
D. भारतीय सामाजिक विज्ञान अनुसंधान परिषद (ICSSR)
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:

AB, C, A, D BD, C, B, A CD, B, A, C DB, C, D, A

Q4. Which of the following programmes of UGC is not related to promotion of value and ethical practices?विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (UGC) का निम्नलिखित में से कौन-सा कार्यक्रम मूल्यों एवं नैतिक आचरण के संवर्धन से संबंधित नहीं है?

AJeevan Kaushalजीवन कौशल BCAREकेयर (CARE) CMulya Pravahमूल्य प्रवाह DNational Resource Centre for Value Education (NRCVE)राष्ट्रीय मूल्य शिक्षा संसाधन केंद्र (NRCVE)

Q5. For the purpose of systematically fostering the culture of innovation in all HEIs, when did ministry of Education establish 'Innovation Cell'?सभी उच्च शिक्षा संस्थानों में नवाचार की संस्कृति को व्यवस्थित रूप से बढ़ावा देने के उद्देश्य से शिक्षा मंत्रालय ने 'नवाचार प्रकोष्ठ' (Innovation Cell) की स्थापना कब की?

A2016 B2018 C2019 D2020

Q6. Which of the following institutions are among Top Ten institutions in the category of research institutions in India Ranking : 2024 released by NIRF?
A. Indian Institute of Technology, Delhi
B. Tata Institute of Fundamental Research
C. Indian Institute of Technology, Kanpur
D. Indian Institute of Technology, Indore
E. Indian Institute of Technology, Madras
Choose the correct answer from the options given below:एन आई आर एफ (NIRF) द्वारा जारी 'इंडिया रैंकिंग: 2024' में शोध संस्थानों की श्रेणी में शीर्ष दस संस्थानों में निम्नलिखित में से कौन-से संस्थान शामिल हैं?
A. भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान, दिल्ली
B. टाटा इंस्टिट्यूट ऑफ़ फंडामेंटल रिसर्च
C. भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान, कानपुर
D. भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान, इंदौर
E. भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान, मद्रास
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:

AA, C and D Onlyकेवल A, C और D BB, D and E Onlyकेवल B, D और E CB, C and D Onlyकेवल B, C और D DA, C and E Onlyकेवल A, C और E

Q7. Match List - I with List - II:

List - I (Four Independent Verticals of HECI)	List - II (Major Function)
A. HEGC	I. Frame graduate attributes
B. GEC	II. Common Single Point Regulator
C. NAC	III. Funding and Financing of Higher Education
D. NHERC	IV. Accreditation of Institutions

Choose the correct answer from the options given below:सूची - I को सूची - II से सुमेलित कीजिए:

सूची - I (HECI के चार स्वतंत्र वर्टिकल)	सूची - II (प्रमुख कार्य)
A. HEGC	I. स्नातक विशेषताओं (graduate attributes) का निर्धारण
B. GEC	II. एकल बिंदु सामान्य नियामक
C. NAC	III. उच्च शिक्षा का वित्तपोषण एवं वित्त-व्यवस्था
D. NHERC	IV. संस्थानों की प्रत्यायन (accreditation) व्यवस्था

नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:

AA-II, B-I, C-IV, D-III BA-III, B-II, C-IV, D-I CA-IV, B-III, C-II, D-I DA-III, B-I, C-IV, D-II

Q8. Match List - I with List - II.

List - I	List - II
A. Writing Disability	I. Gender Identities
B. Socio-Economically Disadvantaged Group	II. Dysgraphia
C. National Mission for Mentoring	III. PARAKH
D. National Assessment Centre	IV. NCTE

Choose the correct answer from the options given below:सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए।

सूची-I	सूची-II
A. लेखन निशक्तता	I. जेंडर पहचान
B. सामाजिक-आर्थिक रूप से वंचित समूह	II. डिसग्राफिया (Dysgraphia)
C. नेशनल मिशन फॉर मेंटरिंग	III. परख (PARAKH)
D. राष्ट्रीय मूल्यांकन केंद्र	IV. NCTE

नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:

AA-IV, B-I, C-III, D-II BA-III, B-I, C-IV, D-II CA-II, B-I, C-IV, D-III DA-II, B-III, C-IV, D-I

Q9. Which among the following is not true with regards to the UGC guidelines (2022) for pursuing two academic programmes simultaneously?एक साथ दो अकादमिक कार्यक्रम करने के लिए यू.जी.सी. दिशानिर्देश (2022) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा सही नहीं है?

ATwo full time academic programmes in physical mode are allowed if the class timings for one programme do not overlap with the class timings of the other programme.यदि एक कार्यक्रम की कक्षा का समय दूसरे कार्यक्रम की कक्षा के समय के साथ अतिव्याप्त नहीं होता है, तो भौतिक रूप में दो पूर्णकालिक अकादमिक कार्यक्रम करने की अनुमति है। BTwo academic programmes, one in full time physical mode and another in Open and Distance Learning (ODL)/Online mode are allowed simultaneously.दो अकादमिक कार्यक्रम, पहला पूर्णकालिक भौतिक रूप में तथा दूसरा मुक्त और दूरस्थ अधिगम (ओ.डी.एल.)/ऑनलाइन रूप में, एक साथ अनुमत हैं। CDegree or diploma programmes under ODL/Online mode shall be pursued with only such Higher Education Institutions (HEIs) as recognized by UGC/Statutory Council/Govt. of India for running such programmes.ओ.डी.एल./ऑनलाइन रूप में डिग्री या डिप्लोमा कार्यक्रम केवल यू.जी.सी./सांविधिक परिषद/भारत सरकार द्वारा मान्यता प्राप्त उच्चतर शिक्षा संस्थानों से ही किए जा सकेंगे। DA student can pursue one full time academic programmes along with Ph.D. in physical mode.कोई विद्यार्थी भौतिक रूप में पीएच.डी. के साथ एक पूर्णकालिक अकादमिक कार्यक्रम कर सकता है।

Q10. Arrange the following bodies in the chronological order of their establishment:
A. University Grants Commission
B. Central Advisory Board on Education
C. National Educational Technology Forum
D. Indira Gandhi National Open University
E. National Medical Commission
Choose the correct answer from the options given below:निम्नलिखित निकायों को उनकी स्थापना के कालानुक्रम में व्यवस्थित कीजिए:
A. विश्वविद्यालय अनुदान आयोग
B. केंद्रीय शिक्षा सलाहकार बोर्ड
C. राष्ट्रीय शैक्षिक प्रौद्योगिकी मंच (NETF)
D. इंदिरा गांधी राष्ट्रीय मुक्त विश्वविद्यालय
E. राष्ट्रीय आयुर्विज्ञान आयोग
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:

AB, D, E, C, A BA, B, E, C, D CA, B, C, D, E DB, A, D, E, C

Q11. Match List - I with List - II.

List - I (Body of a University)	List - II (Function)
A. Court/Senate	I. Principle decision making body on academic matters
B. Executive Council	II. To review and advise on the broad policies of the university
C. Academic Council	III. Highest decision making body having members from various fields
D. Board of Studies	IV. Department specific academic body

Choose the correct answer from the options given below:सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए।

सूची-I (विश्वविद्यालय के निकाय)	सूची-II (कार्य)
A. कोर्ट/सीनेट	I. अकादमिक मामलों संबंधी निर्णय लेने वाला प्रमुख निकाय
B. कार्यकारिणी परिषद	II. विश्वविद्यालय की व्यापक नीतियों संबंधी पुनर्विलोकन और परामर्श देना
C. शैक्षिक (अकादमिक) परिषद	III. विभिन्न क्षेत्रों के सदस्यों वाला सर्वोच्च निर्णय लेने वाला निकाय
D. पाठ्य समिति (अध्ययन मंडल)	IV. विभाग विशिष्ट अकादमिक निकाय

नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:

AA-III, B-II, C-IV, D-I BA-II, B-IV, C-I, D-III CA-IV, B-I, C-III, D-II DA-II, B-III, C-I, D-IV

Q12. Match the LIST-I with LIST-II

LIST-I (Body under HECI)	LIST-II (Function)
A. NHERC	I. Accreditation of higher education Institutions
B. NAAC	II. Single point regulator for higher education sector
C. HEGC	III. Formulating a national higher education qualification framework
D. GEC	IV. Funding and financing of higher education

Choose the correct answer from the options given below:सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए

सूची-I (HECI के अंतर्गत निकाय)	सूची-II (कार्य)
A. NHERC	I. उच्चतर शिक्षा संस्थानों का प्रत्यायन
B. NAAC	II. उच्चतर शिक्षा क्षेत्र के लिए एकल बिंदु विनियामक
C. HEGC	III. राष्ट्रीय उच्चतर शिक्षा अर्हता ढाँचे का निर्माण
D. GEC	IV. उच्चतर शिक्षा का वित्तपोषण और अनुदान

नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:

AA-II, B-I, C-IV, D-III BA-III, B-II, C-IV, D-I CA-I, B-IV, C-II, D-III DA-IV, B-I, C-III, D-II

Q13. Which among the following is NOT a National Coordinator for Higher Education Courses on SWAYAM?निम्नलिखित में से कौन स्वयं (SWAYAM) पर उच्च शिक्षा पाठ्यक्रमों का राष्ट्रीय समन्वयक नहीं है?

AIndira Gandhi National Open Universityइंदिरा गांधी राष्ट्रीय मुक्त विश्वविद्यालय (IGNOU) BConsortium for Educational Communicationशैक्षिक संप्रेषण संघ (CEC) CNational Institute of Technical Teacher Training and Researchराष्ट्रीय तकनीकी शिक्षक प्रशिक्षण एवं अनुसंधान संस्थान (NITTTR) DNational Institute for Open Schoolingराष्ट्रीय मुक्त विद्यालयी शिक्षा संस्थान (NIOS)

Q14. Journals that prioritize self-interest at the expense of scholarship and are characterized by false or misleading information, deviation from best editorial/publication practices, lack of transparency and/or use of aggressive and indiscriminate solicitation practices, are known as:वे पत्रिकाएँ जो विद्वत्ता की कीमत पर स्व-हित को प्राथमिकता देती हैं और जिनकी विशेषता झूठी या भ्रामक जानकारी, सर्वोत्तम संपादकीय/प्रकाशन प्रथाओं से विचलन, पारदर्शिता का अभाव और/अथवा आक्रामक एवं अंधाधुंध आग्रह (solicitation) प्रथाओं का उपयोग है, क्या कहलाती हैं?

AOpen access journalsमुक्त अभिगम (ओपन एक्सेस) पत्रिकाएँ BProprietary journalsस्वामित्व वाली (प्रोप्राइटरी) पत्रिकाएँ CProfessional journalsव्यावसायिक पत्रिकाएँ DPredatory journalsपरभक्षी (प्रीडेटरी) पत्रिकाएँ

Q15. Arrange the following senior functionaries of a central university in the correct hierarchal order:
A. Visitor
B. Dean of the faculty
C. Chancellor
D. Head of Department
E. Vice-Chancellor
Choose the correct answer from the options given below:केंद्रीय विश्वविद्यालय के निम्नलिखित वरिष्ठ पदाधिकारियों को सही पदानुक्रम में व्यवस्थित कीजिए:
A. विज़िटर (कुलाध्यक्ष)
B. संकाय के डीन (संकायाध्यक्ष)
C. कुलाधिपति (चांसलर)
D. विभागाध्यक्ष
E. कुलपति (वाइस-चांसलर)
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:

AA, C, E, D, B BC, A, E, D, B CA, C, E, B, D DB, D, E, C, A

Q16. The UGC has given a 10 point scale for grading. Arrange the following grades for highest to lowest performance:
A. F
B. P
C. O
D. A
E. Ab
Choose the correct answer from the options given below:UGC ने ग्रेडिंग हेतु 10-बिंदु पैमाना (10 point scale) दिया है। निम्नलिखित ग्रेडों को उच्चतम से निम्नतम प्रदर्शन के अनुसार व्यवस्थित कीजिए:
A. F
B. P
C. O
D. A
E. Ab
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:

AB, A, D, E, C BC, D, B, A, E CA, D, C, B, E DE, A, B, D, C

Q17. Arrange the following chronologically:
A. University of Bombay, Calcutta and Madras
B. University Grants Commission
C. Panjab University, Lahore
D. Banaras Hindu University
E. University of Delhi
Choose the correct answer from the options given below:निम्नलिखित को कालानुक्रमिक रूप से व्यवस्थित कीजिए:
A. बंबई, कलकत्ता एवं मद्रास विश्वविद्यालय
B. विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (UGC)
C. पंजाब विश्वविद्यालय, लाहौर
D. बनारस हिंदू विश्वविद्यालय
E. दिल्ली विश्वविद्यालय
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:

AB, A, C, D, E BA, C, D, E, B CD, E, C, B, A DA, B, C, D, E

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