All mock tests are FREE till 31 December — register to save your progress
Paper 1 · UNIT 10 · MOCK TEST

Mock 6 – NEP 2020, Policies, Governance & Administration (Part 1)

Unit 10: Higher Education System · 21 questions · about 25 minutes. Press End Mock any time to see your score and the correct answers.

All 10 topic-wise mocks in this unit
0 / 21 answered 00:00
Q1. Match List I with List II
List I (Organizations)List II (Domains)
A. NITTTRI. Out of School Children Educational Programmes
B. CECII. Engineering UG and PG Degree Programmes
C. NPTELIII. Non-Technological Undergraduate Degree Programmes
D. NIOSIV. Teacher Training Programmes
Choose the correct answer from the options given below:
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए
सूची I (संगठन)सूची II (अधिक्षेत्र)
A. एन आई टी टी टी आर (NITTTR)I. स्कूल के बाहर बच्चों से संबंधित शैक्षिक कार्यक्रम
B. सी ई सी (CEC)II. इंजीनियरिंग से संबंधित यू जी एवं पी जी डिग्री कार्यक्रम
C. एन पी टी ई एल (NPTEL)III. गैर-प्रौद्योगिकी संबंधित स्नातक डिग्री कार्यक्रम
D. एन आई ओ एस (NIOS)IV. शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रम
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
Q2. Given below are two statements
Statement I: Skill based education is focused on the idea that it may be learned better if it is practised in real life.
Statement II: Non-conventional higher education is totally based on the teaching-learning activities that are offered on campus with fixed-time classes.
In light of the above statements, choose the correct answer from the options given below:
नीचे दो कथन दिए गए हैं
कथन I: कौशल आधारित शिक्षा इस विचार पर केंद्रित है कि यदि उसका अभ्यास वास्तविक जीवन में किया जाए, तो उसे बेहतर ढंग से सीखा जा सकता है।
कथन II: गैर-पारंपरिक उच्च शिक्षा पूर्णतः उन शिक्षण-अधिगम क्रियाओं पर आधारित है जो निर्धारित-समय कक्षाओं के साथ परिसर में प्रदान की जाती हैं।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
Q3. Which of the following were important aspects of Ninth Five Year plans (1997-2002) pertaining to higher education in India.
(A) Improvement in quality and systemic efficiency
(B) Conferring autonomous status by UGC on selected colleges
(C) Encouraging research in higher education
(D) Vocationalisation of higher education
(E) Improvement of quality and relevance of technical education
Choose the most appropriate answer from the options given below:
भारत में नौवीं पंचवर्षीय योजना (1997-2002) में उच्च शिक्षा से संबंधित महत्त्वपूर्ण पहलू निम्नलिखित में से कौन-से थे?
(A) गुणवत्ता और प्रणाली की दक्षता में सुधार
(B) यू.जी.सी. द्वारा चुनिंदा महाविद्यालयों को स्वायत्तता की पदवी प्रदान करना
(C) उच्च शिक्षा में शोध को प्रोत्साहन देना
(D) उच्च शिक्षा का व्यावसायिकीकरण
(E) तकनीकी शिक्षा की गुणवत्ता और प्रासंगिकता में सुधार
नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनिए:
Q4. Which one of the following is the national repository of high quality resources on foundational literacy and numeracy?निम्नलिखित में से कौन-सा आधारभूत साक्षरता एवं संख्या-ज्ञान पर उच्च गुणवत्ता वाले संसाधनों का राष्ट्रीय भंडार (national repository) है?
Q5. Under which initiative every student in the country will participate in a fun project/activity on 'The Languages of India', sometime in Grades 6-8?किस पहल के अंतर्गत देश का प्रत्येक विद्यार्थी कक्षा 6-8 के दौरान किसी समय 'भारत की भाषाएँ' विषय पर एक रोचक परियोजना/गतिविधि में भाग लेगा?
Q6. The reforms initiated under the Rashtriya Uchchatar Shiksha Abhiyan (RUSA) aim at:
(A) Push for greater accountability and autonomy of state institutions
(B) Improving the quality of education and infrastructure
(C) Formulation of stringent regulations to curb commercialization of higher education
(D) Increase in GER upto 50 percent
(E) Efficient monitoring and continuous feedback mechanism
Choose the correct answer from the options given below:
राष्ट्रीय उच्चतर शिक्षा अभियान (रूसा / RUSA) के अंतर्गत आरंभ किए गए सुधारों का लक्ष्य है:
(A) राज्य संस्थानों की अधिक जवाबदेही तथा स्वायत्तता पर बल देना
(B) शिक्षा तथा अवसंरचना की गुणवत्ता में सुधार करना
(C) उच्च शिक्षा के व्यावसायीकरण पर अंकुश लगाने हेतु कठोर विनियमों का निर्माण
(D) सकल नामांकन अनुपात (GER) को 50 प्रतिशत तक बढ़ाना
(E) कुशल अनुश्रवण तथा सतत प्रतिपुष्टि तंत्र
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
Q7. According to National Education Policy (2020), National Higher Education Regulatory Council will be the single point regulator for all disciplines exceptराष्ट्रीय शिक्षा नीति (2020) के अनुसार, राष्ट्रीय उच्चतर शिक्षा नियामक परिषद् (NHERC) किसे छोड़कर शेष सभी विषय-क्षेत्रों के लिए एकल-बिंदु नियामक होगी?
Q8. Match List I with List II:
List IList II
(A) National Education Policy(I) 1993
(B) National Policy on Education(II) 2009
(C) National Knowledge Commission(III) 1986
(D) Learning without burden Report of the National Advisory Committee(IV) 2020
Choose the correct answer from the options given below:
सूची I का सूची II से मिलान कीजिए:
सूची Iसूची II
(A) राष्ट्रीय शिक्षा नीति (National Education Policy)(I) 1993
(B) शिक्षा संबंधी राष्ट्रीय नीति (National Policy on Education)(II) 2009
(C) राष्ट्रीय ज्ञान आयोग(III) 1986
(D) राष्ट्रीय सलाहकार समिति की 'भार विहीन अधिगम' रिपोर्ट(IV) 2020
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
Q9. Given below are two statements
Statement I: Swayam Prabha consists of a group of 34 DTH channels using GSAT-15 satellites on 24x7 basis.
Statement II: The concept note for National Education Policy prepared by MHRD in 2014 identified as many as 53 themes.
In light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:
नीचे दो कथन दिए गए हैं
कथन I: स्वयं प्रभा, GSAT-15 उपग्रह का उपयोग करते हुए 24x7 आधार पर चलने वाले 34 डी.टी.एच. (DTH) चैनलों का समूह है।
कथन II: मानव संसाधन विकास मंत्रालय द्वारा 2014 में तैयार किए गए राष्ट्रीय शिक्षा नीति के अवधारणा-पत्र में कुल 53 विषय-वस्तुएँ (themes) चिह्नित की गई थीं।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर चुनिए:
Q10. Match List I with List II
List I (Educational Initiatives)List II (Description)
A. Rashtriya Uchchatar Shiksha AbhiyanI. Promote innovation of a higher order that directly impacts the needs of the industries
B. Global Initiative on Academic NetworkII. Invite international faculties to give short term programmes to Indian students
C. Uchchtar Avishkar YojanaIII. Promote research in frontier areas of knowledge
D. Scheme for Trans-disciplinary Research for India's Developing EconomyIV. Improvement of access, equity and quality in higher education
Choose the correct answer from the options given below:
सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए
सूची-I (शैक्षिक पहल)सूची-II (वर्णन)
A. राष्ट्रीय उच्चतर शिक्षा अभियानI. उद्योगों की आवश्यकताओं को प्रत्यक्षतः प्रभावित करने वाले उच्चक्रमीय नवाचार को प्रेरित करना
B. अकादमिक संजाल के लिए वैश्विक पहल (ग्लोबल इनिशिएटिव ऑन एकेडमिक नेटवर्क)II. भारतीय छात्रों को अल्प-कालिक कार्यक्रम देने के लिए अंतरराष्ट्रीय विद्वानों को निमंत्रित करना
C. उच्चतर आविष्कार योजनाIII. ज्ञान के आधुनिकतम क्षेत्रों में अनुसंधान को बढ़ावा देना
D. भारत की विकासशील अर्थव्यवस्था पर पार-विषयक अनुसंधान योजनाIV. उच्च शिक्षा में सुगमता, समता और गुणवत्ता का सुधार
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
Q11. As envisaged in National Education Policy (2020), all Higher Educational Institutions will aim to have a student strength of ______ by 2040.जैसा कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति (2020) में विचार किया गया है कि वर्ष 2040 तक सभी उच्च शैक्षिक संस्थाओं में विद्यार्थियों की संख्या होने का लक्ष्य ______ होगा।
Q12. Given below are two statements: One is labelled as Assertion (A) and the other is labeled as Reason (R).
Assertion (A): Universities and higher education institutions are the important foundations to the growth of any country.
Reason (R): Intellectual property right acts as a shield for invention to be misused by third parties.
In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:
नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion A) के रूप में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason R) के रूप में:
अभिकथन (A): किसी भी राष्ट्र की संवृद्धि के लिए विश्वविद्यालय और उच्चतर शिक्षण संस्थान महत्वपूर्ण आधार होते हैं।
कारण (R): तीसरे पक्ष द्वारा आविष्कारों का दुरुपयोग रोकने में बौद्धिक संपदा अधिकार कवच की तरह कार्य करता है।
उपरोक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनिए:
Q13. In the context of vocational education, the organisation 'NSDC' isव्यावसायिक शिक्षा के संदर्भ में, 'एन.एस.डी.सी.' संगठन का आशय है:
Q14. Community Colleges are supposed to offer courses that are a mix ofसामुदायिक महाविद्यालयों (Community Colleges) से अपेक्षा की जाती है कि वे ऐसे पाठ्यक्रम उपलब्ध कराएँ जो निम्नलिखित में से किसका मिश्रण हों?
Q15. The acronym 'SANKALP', introduced by the Ministry of Skill Development and Entrepreneurship, stands for:कौशल विकास एवं उद्यमिता मंत्रालय द्वारा प्रस्तुत संक्षिप्त नाम 'SANKALP' का पूर्ण रूप क्या है?
Q16. NITI Aayog is a/anनीति आयोग है
Q17. Match List I with List II:
List I
(Article of Indian Constitution)
List II
(Subject)
(A) 45(I) Empowering the state to make special provisions for women and their education
(B) 30(II) Responsibility of education department of the Union Territories under the Central Government
(C) 15(3)(III) Right to free and compulsory education
(D) 239(IV) Right of minorities to establish and administer education institutions
Choose the correct answer from the options given below:
सूची-I के साथ सूची-II का मिलान कीजिए:
सूची-I
(भारत के संविधान के अनुच्छेद)
सूची-II
(विषय)
(A) 45(I) राज्य को महिलाओं और उनकी शिक्षा के लिए विशेष उपबंध करने का अधिकार प्रदान करना
(B) 30(II) केन्द्र सरकार के अंतर्गत संघ राज्य क्षेत्रों के शिक्षा विभाग का दायित्व
(C) 15(3)(III) निःशुल्क और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार
(D) 239(IV) शैक्षिक संस्थान स्थापित करने और संचालित करने संबंधी अल्पसंख्यकों के अधिकार
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर का चयन कीजिए:
Q18. The acronym 'NHEQF' is for'NHEQF' परिवर्णी शब्द किसके लिए है?
Q19. Value education is about promoting
A. equality and social justice
B. national cohesion and democratic citizenship
C. rich cultural and spiritual heritage
D. religious practices and beliefs
E. sound moral and ethical principles
Choose the correct answer from the options given below:
मूल्य शिक्षा निम्नलिखित को बढ़ावा देने से संबंधित है
A. समानता और सामाजिक न्याय
B. राष्ट्रीय एकता और लोकतांत्रिक नागरिकता
C. समृद्ध सांस्कृतिक और आध्यात्मिक विरासत
D. धार्मिक प्रथाएँ और आस्थाएँ
E. सुदृढ़ नैतिक और आचारिक सिद्धांत
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
Q20. Which core universal values were identified by the Parliamentary Committee on Value Education under Chairpersonship of Mr. S.B. Chavan?
(A) Truth
(B) Righteous conduct
(C) Peace
(D) Love
(E) Non-violence
Choose the correct answer from the options given below:
श्री एस. बी. चव्हाण की अध्यक्षता के अंतर्गत मूल्यपरक शिक्षा के बारे में संसदीय समिति ने किन मूल सार्वभौमिक मूल्यों की पहचान की थी?
(A) सत्य
(B) सदाचारी आचरण (धर्म)
(C) शांति
(D) प्रेम
(E) अहिंसा
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
Q21. Given below are two statements:
Statement I: DIKSHA, SWAYAM and SWAYAMPRABHA are existing e-learning platforms.
Statement II: National Education Policy 2020, has identified National Education Technological Forum (NETF) also to conduct Pilot Studies for online education
In the light of the above statements, choose the correct answer from the options given below:
नीचे दो कथन दिए गए हैं:
कथन I: दीक्षा (DIKSHA), स्वयं (SWAYAM) और स्वयंप्रभा (SWAYAMPRABHA) मौजूदा ई-लर्निंग प्लेटफ़ॉर्म हैं।
कथन II: राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 ने राष्ट्रीय शैक्षिक प्रौद्योगिकी मंच (NETF) को भी ऑनलाइन शिक्षा के लिए प्रायोगिक अध्ययन (पायलट स्टडी) करने के लिए चिह्नित किया है।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए: