UGC NET · PAPER 1
UGC NET Paper 1 – 29 June 2025 (Evening Shift) – Question Paper with Answer Key
Study the table given below and answer the questions:
The table gives attendance of employees (number of employees present) on five week days in five offices, namely, A, B, C, D and E:
नीचे दी गई तालिका का अध्ययन कीजिए और प्रश्नों के उत्तर दीजिए:
तालिका पाँच कार्यालयों A, B, C, D और E में सप्ताह के पाँच दिनों में कर्मचारियों की उपस्थिति (उपस्थित कर्मचारियों की संख्या) दर्शाती है:
Q1. What is the difference between total number of employees present in offices C and D together on Tuesday and total number of employees present in offices A and E together on Thursday?मंगलवार को कार्यालय C और D में मिलाकर उपस्थित कर्मचारियों की कुल संख्या तथा गुरुवार को कार्यालय A और E में मिलाकर उपस्थित कर्मचारियों की कुल संख्या में क्या अंतर है?
- 147
- 271
- 151
- 171
Q2. What is the respective ratio between total number of employees present in office B on Wednesday and Thursday together and total number of employees present in office C on Monday and Friday together?बुधवार और गुरुवार को मिलाकर कार्यालय B में उपस्थित कर्मचारियों की कुल संख्या तथा सोमवार और शुक्रवार को मिलाकर कार्यालय C में उपस्थित कर्मचारियों की कुल संख्या का क्रमशः अनुपात क्या है?
- 11 : 13
- 9 : 11
- 7 : 9
- 7 : 11
Q3. The number of employees present in office E on Monday is what percent more than the number of employees present in office C on Thursday?सोमवार को कार्यालय E में उपस्थित कर्मचारियों की संख्या, गुरुवार को कार्यालय C में उपस्थित कर्मचारियों की संख्या से कितने प्रतिशत अधिक है?
- 34.78%
- 21.05%
- 55.25%
- 53.33%
Q4. What is the average number of employees present in office B on Monday, Tuesday and Friday?सोमवार, मंगलवार और शुक्रवार को कार्यालय B में उपस्थित कर्मचारियों की औसत संख्या क्या है?
- 143
- 159
- 153
- 173
Q5. The number of employees present in office A on Wednesday is what percent of the number of employees present in office D on Friday?बुधवार को कार्यालय A में उपस्थित कर्मचारियों की संख्या, शुक्रवार को कार्यालय D में उपस्थित कर्मचारियों की संख्या का कितने प्रतिशत है?
- 139 7/8 %
- 71 7/8 %
- 63 2/3 %
- 61 2/3 %
Q6. In the experiment of determining better 'Yoga Exercise' out of two that can reduce the fat of urban people of different age groups, which of the following is an intervening variable?विभिन्न आयु-वर्गों के शहरी लोगों की चर्बी कम करने वाले दो 'योग व्यायामों' में से बेहतर का निर्धारण करने वाले प्रयोग में, निम्नलिखित में से कौन-सा अंतर्वर्ती चर (intervening variable) है?
- Areaक्षेत्र
- Yoga Exerciseयोग व्यायाम
- Food habitखान-पान की आदत
- Fat of the peopleलोगों की चर्बी
Q7. Arrange the following from higher level to lower level of scales of measurement involved in them:
A. Researcher divides the sample in two groups based on area of residence like 'Urban' and 'Rural' Area.
B. A student has got 50 marks out of 60 marks in English language test.
C. A cricketer is given tenth rank as an allrounder.
D. The height of a particular building is double than all other buildings in a street.
Choose the correct answer from the options given below:निम्नलिखित को उनमें निहित मापन की मापनियों (scales of measurement) के उच्च स्तर से निम्न स्तर के क्रम में व्यवस्थित कीजिए:
A. शोधकर्ता निवास-क्षेत्र के आधार पर प्रतिदर्श को 'शहरी' और 'ग्रामीण' दो समूहों में बाँटता है।
B. एक विद्यार्थी ने अंग्रेज़ी भाषा की परीक्षा में 60 अंकों में से 50 अंक प्राप्त किए।
C. एक क्रिकेट खिलाड़ी को ऑलराउंडर के रूप में दसवाँ स्थान (रैंक) दिया गया।
D. किसी विशेष भवन की ऊँचाई गली के अन्य सभी भवनों से दोगुनी है।
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
A. Researcher divides the sample in two groups based on area of residence like 'Urban' and 'Rural' Area.
B. A student has got 50 marks out of 60 marks in English language test.
C. A cricketer is given tenth rank as an allrounder.
D. The height of a particular building is double than all other buildings in a street.
Choose the correct answer from the options given below:निम्नलिखित को उनमें निहित मापन की मापनियों (scales of measurement) के उच्च स्तर से निम्न स्तर के क्रम में व्यवस्थित कीजिए:
A. शोधकर्ता निवास-क्षेत्र के आधार पर प्रतिदर्श को 'शहरी' और 'ग्रामीण' दो समूहों में बाँटता है।
B. एक विद्यार्थी ने अंग्रेज़ी भाषा की परीक्षा में 60 अंकों में से 50 अंक प्राप्त किए।
C. एक क्रिकेट खिलाड़ी को ऑलराउंडर के रूप में दसवाँ स्थान (रैंक) दिया गया।
D. किसी विशेष भवन की ऊँचाई गली के अन्य सभी भवनों से दोगुनी है।
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- D, C, B, A
- A, B, D, C
- C, B, A, D
- D, B, C, A
Q8. Which of the following factors affect the internal validity of an experimental research?
A. Placebo effect
B. Instrument Decay
C. Contemporary events
D. Hawthorne effect
E. Bias in selecting subjects in sample
Choose the most appropriate answer from the options given below:निम्नलिखित में से कौन-से कारक प्रायोगिक शोध की आंतरिक वैधता (internal validity) को प्रभावित करते हैं?
A. प्लेसिबो प्रभाव
B. उपकरण का क्षय (Instrument Decay)
C. समकालीन घटनाएँ
D. हॉथोर्न प्रभाव
E. प्रतिदर्श में विषयों के चयन में अभिनति (पक्षपात)
नीचे दिए गए विकल्पों में से सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर चुनिए:
A. Placebo effect
B. Instrument Decay
C. Contemporary events
D. Hawthorne effect
E. Bias in selecting subjects in sample
Choose the most appropriate answer from the options given below:निम्नलिखित में से कौन-से कारक प्रायोगिक शोध की आंतरिक वैधता (internal validity) को प्रभावित करते हैं?
A. प्लेसिबो प्रभाव
B. उपकरण का क्षय (Instrument Decay)
C. समकालीन घटनाएँ
D. हॉथोर्न प्रभाव
E. प्रतिदर्श में विषयों के चयन में अभिनति (पक्षपात)
नीचे दिए गए विकल्पों में से सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर चुनिए:
- B, C and E Onlyकेवल B, C और E
- B, C and D Onlyकेवल B, C और D
- A, C and D Onlyकेवल A, C और D
- C, D and E Onlyकेवल C, D और E
Q9. Which of the following programmes/ software can be used for quantitative data analysis?
A. MS WORD
B. MS POWER POINT
C. MS EXCEL
D. MS ACCESS
E. SPSS
Choose the most appropriate answer from the options given below:मात्रात्मक आँकड़ा विश्लेषण के लिए निम्नलिखित में से कौन-से प्रोग्राम/सॉफ़्टवेयर प्रयोग किए जा सकते हैं?
A. एम एस वर्ड (MS WORD)
B. एम एस पावर पॉइंट (MS POWER POINT)
C. एम एस एक्सेल (MS EXCEL)
D. एम एस एक्सेस (MS ACCESS)
E. एस पी एस एस (SPSS)
नीचे दिए गए विकल्पों में से सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर चुनिए:
A. MS WORD
B. MS POWER POINT
C. MS EXCEL
D. MS ACCESS
E. SPSS
Choose the most appropriate answer from the options given below:मात्रात्मक आँकड़ा विश्लेषण के लिए निम्नलिखित में से कौन-से प्रोग्राम/सॉफ़्टवेयर प्रयोग किए जा सकते हैं?
A. एम एस वर्ड (MS WORD)
B. एम एस पावर पॉइंट (MS POWER POINT)
C. एम एस एक्सेल (MS EXCEL)
D. एम एस एक्सेस (MS ACCESS)
E. एस पी एस एस (SPSS)
नीचे दिए गए विकल्पों में से सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर चुनिए:
- A, C, D and B Onlyकेवल A, C, D और B
- A, D and E Onlyकेवल A, D और E
- C, D and E Onlyकेवल C, D और E
- B, D and E Onlyकेवल B, D और E
Q10. Match List - I with List - II:
Choose the correct answer from the options given below:सूची - I को सूची - II से सुमेलित कीजिए:
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
| List - I | List - II |
|---|---|
| A. Mann Whitney | I. Product Moment method of correlation |
| B. Kendall | II. Test of homogeneity of variances |
| C. Bartlett | III. U Test |
| D. Karl Pearson | IV. Tau Test |
| सूची - I | सूची - II |
|---|---|
| A. मान-व्हिटनी (Mann Whitney) | I. सहसंबंध की गुणन आघूर्ण विधि (Product Moment) |
| B. केंडाल (Kendall) | II. प्रसरणों की समरूपता का परीक्षण |
| C. बार्टलेट (Bartlett) | III. यू परीक्षण (U Test) |
| D. कार्ल पियर्सन (Karl Pearson) | IV. टाउ परीक्षण (Tau Test) |
- A-III, B-I, C-IV, D-II
- A-IV, B-III, C-II, D-I
- A-III, B-IV, C-II, D-I
- A-IV, B-I, C-III, D-II
Q11. Which of the following programmes of UGC is not related to promotion of value and ethical practices?विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (UGC) का निम्नलिखित में से कौन-सा कार्यक्रम मूल्यों एवं नैतिक आचरण के संवर्धन से संबंधित नहीं है?
- Jeevan Kaushalजीवन कौशल
- CAREकेयर (CARE)
- Mulya Pravahमूल्य प्रवाह
- National Resource Centre for Value Education (NRCVE)राष्ट्रीय मूल्य शिक्षा संसाधन केंद्र (NRCVE)
Q12. For the purpose of systematically fostering the culture of innovation in all HEIs, when did ministry of Education establish 'Innovation Cell'?सभी उच्च शिक्षा संस्थानों में नवाचार की संस्कृति को व्यवस्थित रूप से बढ़ावा देने के उद्देश्य से शिक्षा मंत्रालय ने 'नवाचार प्रकोष्ठ' (Innovation Cell) की स्थापना कब की?
- 2016
- 2018
- 2019
- 2020
Q13. Arrange the following commissions/ committees (in field of education) in chronological order:
A. GNANAM Committee
B. Kothari Commission
C. National Knowledge Commission
D. MUDALIAR Commission
E. Yashpal Committee (Advice on Renovation and Rejuvenation of Higher Education)
Choose the correct answer from the options given below:शिक्षा के क्षेत्र में बने निम्नलिखित आयोगों/समितियों को कालानुक्रम में व्यवस्थित कीजिए:
A. ज्ञानम समिति
B. कोठारी आयोग
C. राष्ट्रीय ज्ञान आयोग
D. मुदालियर आयोग
E. यशपाल समिति (उच्चतर शिक्षा के नवीकरण और कायाकल्प संबंधी सलाह)
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
A. GNANAM Committee
B. Kothari Commission
C. National Knowledge Commission
D. MUDALIAR Commission
E. Yashpal Committee (Advice on Renovation and Rejuvenation of Higher Education)
Choose the correct answer from the options given below:शिक्षा के क्षेत्र में बने निम्नलिखित आयोगों/समितियों को कालानुक्रम में व्यवस्थित कीजिए:
A. ज्ञानम समिति
B. कोठारी आयोग
C. राष्ट्रीय ज्ञान आयोग
D. मुदालियर आयोग
E. यशपाल समिति (उच्चतर शिक्षा के नवीकरण और कायाकल्प संबंधी सलाह)
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- D, A, C, E, B
- B, D, C, E, A
- B, D, A, C, E
- D, B, A, C, E
Q14. Which of the following institutions are among Top Ten institutions in the category of research institutions in India Ranking : 2024 released by NIRF?
A. Indian Institute of Technology, Delhi
B. Tata Institute of Fundamental Research
C. Indian Institute of Technology, Kanpur
D. Indian Institute of Technology, Indore
E. Indian Institute of Technology, Madras
Choose the correct answer from the options given below:एन आई आर एफ (NIRF) द्वारा जारी 'इंडिया रैंकिंग: 2024' में शोध संस्थानों की श्रेणी में शीर्ष दस संस्थानों में निम्नलिखित में से कौन-से संस्थान शामिल हैं?
A. भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान, दिल्ली
B. टाटा इंस्टिट्यूट ऑफ़ फंडामेंटल रिसर्च
C. भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान, कानपुर
D. भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान, इंदौर
E. भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान, मद्रास
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
A. Indian Institute of Technology, Delhi
B. Tata Institute of Fundamental Research
C. Indian Institute of Technology, Kanpur
D. Indian Institute of Technology, Indore
E. Indian Institute of Technology, Madras
Choose the correct answer from the options given below:एन आई आर एफ (NIRF) द्वारा जारी 'इंडिया रैंकिंग: 2024' में शोध संस्थानों की श्रेणी में शीर्ष दस संस्थानों में निम्नलिखित में से कौन-से संस्थान शामिल हैं?
A. भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान, दिल्ली
B. टाटा इंस्टिट्यूट ऑफ़ फंडामेंटल रिसर्च
C. भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान, कानपुर
D. भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान, इंदौर
E. भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान, मद्रास
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- A, C and D Onlyकेवल A, C और D
- B, D and E Onlyकेवल B, D और E
- B, C and D Onlyकेवल B, C और D
- A, C and E Onlyकेवल A, C और E
Q15. Match List - I with List - II:
Choose the correct answer from the options given below:सूची - I को सूची - II से सुमेलित कीजिए:
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
| List - I (Four Independent Verticals of HECI) | List - II (Major Function) |
|---|---|
| A. HEGC | I. Frame graduate attributes |
| B. GEC | II. Common Single Point Regulator |
| C. NAC | III. Funding and Financing of Higher Education |
| D. NHERC | IV. Accreditation of Institutions |
| सूची - I (HECI के चार स्वतंत्र वर्टिकल) | सूची - II (प्रमुख कार्य) |
|---|---|
| A. HEGC | I. स्नातक विशेषताओं (graduate attributes) का निर्धारण |
| B. GEC | II. एकल बिंदु सामान्य नियामक |
| C. NAC | III. उच्च शिक्षा का वित्तपोषण एवं वित्त-व्यवस्था |
| D. NHERC | IV. संस्थानों की प्रत्यायन (accreditation) व्यवस्था |
- A-II, B-I, C-IV, D-III
- A-III, B-II, C-IV, D-I
- A-IV, B-III, C-II, D-I
- A-III, B-I, C-IV, D-II
Q16. Which Model depicts communication as a process by which communicators send messages / feedback simultaneously to one another?कौन-सा मॉडल संप्रेषण को ऐसी प्रक्रिया के रूप में दर्शाता है जिसमें संप्रेषक एक-दूसरे को युगपत (एक साथ) संदेश/प्रतिपुष्टि भेजते हैं?
- Socio-culturalसामाजिक-सांस्कृतिक
- Socio-psychologicalसामाजिक-मनोवैज्ञानिक
- Interactionalअन्योन्यक्रियात्मक (Interactional)
- Transactionalसंव्यवहारात्मक (Transactional)
Q17. Which one is not a type of communication modality?निम्नलिखित में से कौन-सा संप्रेषण प्रकार्यता (modality) का प्रकार नहीं है?
- Proxemicsसामीप्यकी (प्रोक्सेमिक्स)
- Hepticsस्पर्श विज्ञान (हेप्टिक्स)
- Chronotoxicsक्रोनोटॉक्सिक्स
- Cresturesभाव-भंगिमायें (जैस्चर्स)
Q18. Arrange the following chronologically on the basis of their launch year:
A. Swayamprabha
B. Krishi darshan
C. Gyandarshan
D. PM_eVidya
Choose the correct answer from the options given below:निम्नलिखित को उनके आरंभ (लॉन्च) वर्ष के आधार पर कालानुक्रम में व्यवस्थित कीजिए:
A. स्वयंप्रभा
B. कृषि दर्शन
C. ज्ञानदर्शन
D. पीएम-ई-विद्या
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
A. Swayamprabha
B. Krishi darshan
C. Gyandarshan
D. PM_eVidya
Choose the correct answer from the options given below:निम्नलिखित को उनके आरंभ (लॉन्च) वर्ष के आधार पर कालानुक्रम में व्यवस्थित कीजिए:
A. स्वयंप्रभा
B. कृषि दर्शन
C. ज्ञानदर्शन
D. पीएम-ई-विद्या
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- C, A, B, D
- A, C, D, B
- B, C, A, D
- A, B, D, C
Q19. Which of the following are required to become a good listener?
A. Keep quiet while listening
B. Listen with negative attitude towards the speaker
C. Show interest in the speaker
D. Focus on the dress and appearance of the speaker
E. Keep your mind open to every subject and speaker
Choose the correct answer from the options given below:अच्छा श्रोता बनने के लिए निम्नलिखित में से किनकी आवश्यकता होती है?
A. सुनते समय शांत रहना
B. वक्ता के प्रति नकारात्मक अभिवृत्ति के साथ सुनना
C. वक्ता में रुचि दिखाना
D. वक्ता के पहनावे और रूप-रंग पर ध्यान केंद्रित करना
E. प्रत्येक विषय और वक्ता के प्रति खुला मन रखना
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
A. Keep quiet while listening
B. Listen with negative attitude towards the speaker
C. Show interest in the speaker
D. Focus on the dress and appearance of the speaker
E. Keep your mind open to every subject and speaker
Choose the correct answer from the options given below:अच्छा श्रोता बनने के लिए निम्नलिखित में से किनकी आवश्यकता होती है?
A. सुनते समय शांत रहना
B. वक्ता के प्रति नकारात्मक अभिवृत्ति के साथ सुनना
C. वक्ता में रुचि दिखाना
D. वक्ता के पहनावे और रूप-रंग पर ध्यान केंद्रित करना
E. प्रत्येक विषय और वक्ता के प्रति खुला मन रखना
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- A, B and C Onlyकेवल A, B और C
- B, C and D Onlyकेवल B, C और D
- A, C and E Onlyकेवल A, C और E
- C, D and E Onlyकेवल C, D और E
Q20. Match List - I with List - II:
Choose the correct answer from the options given below:सूची - I को सूची - II से सुमेलित कीजिए:
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
| List - I | List - II |
|---|---|
| A. Public Communication | I. Communicating with oneself |
| B. Group Communication | II. Face to face communication with another person |
| C. Intrapersonal Communication | III. When many people participate in communication with each other |
| D. Interpersonal Communication | IV. One person speaking to a large number of people |
| सूची - I | सूची - II |
|---|---|
| A. जन संप्रेषण (Public Communication) | I. स्वयं से संप्रेषण |
| B. समूह संप्रेषण | II. किसी अन्य व्यक्ति से आमने-सामने संप्रेषण |
| C. अंतःवैयक्तिक संप्रेषण | III. जब अनेक लोग परस्पर संप्रेषण में भाग लेते हैं |
| D. अंतर्वैयक्तिक संप्रेषण | IV. एक व्यक्ति का बड़ी संख्या में लोगों को संबोधित करना |
- A-III, B-I, C-IV, D-II
- A-IV, B-III, C-I, D-II
- A-I, B-II, C-III, D-IV
- A-IV, B-I, C-II, D-III
Q21. A boat takes an hour to cover a certain distance downstream in a river. It takes 1½ hour to cover the same distance upstream. Assuming that the speed of boat is same in both downstream and upstream directions, what is the ratio of speed of boat to that of stream in the river?किसी नाव को नदी में धारा की दिशा (downstream) में कोई दूरी तय करने में एक घंटा लगता है। उतनी ही दूरी धारा के विपरीत (upstream) तय करने में उसे 1½ घंटे लगते हैं। यह मानते हुए कि दोनों दिशाओं में नाव की अपनी चाल समान है, नाव की चाल और नदी की धारा की चाल का अनुपात क्या है?
- 2 : 3
- 5 : 1
- 3 : 2
- 5 : 2
Q22. Two persons A and B finish a work in 10 days. A is twice as efficient than B. How many days A will take to finish the work, if he has to do it alone?दो व्यक्ति A और B किसी कार्य को 10 दिनों में पूरा करते हैं। A की कार्यकुशलता B से दोगुनी है। यदि A को अकेले वह कार्य करना हो तो उसे कितने दिन लगेंगे?
- 8 days8 दिन
- 12 days12 दिन
- 15 days15 दिन
- 18 days18 दिन
Q23. Arrange the following in increasing order of their values:
A. (0.1)3
B. (1/100)1/2
C. (0.005)1/2
D. (0.04)1/2
Choose the correct answer from the options given below:निम्नलिखित को उनके मान के आधार पर बढ़ते क्रम में व्यवस्थित कीजिए:
A. (0.1)3
B. (1/100)1/2
C. (0.005)1/2
D. (0.04)1/2
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
A. (0.1)3
B. (1/100)1/2
C. (0.005)1/2
D. (0.04)1/2
Choose the correct answer from the options given below:निम्नलिखित को उनके मान के आधार पर बढ़ते क्रम में व्यवस्थित कीजिए:
A. (0.1)3
B. (1/100)1/2
C. (0.005)1/2
D. (0.04)1/2
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- A, C, D, B
- A, C, B, D
- D, B, C, A
- C, B, D, A
Q24. Identify the correct statements:
A. (216)1/3 > (169)1/2
B. The next term in the series 2, 7, 28, 63, 126, ....... is 217
C. The area of equilateral triangle of side 10 cm is 25√3
D. The average of the following observations −2, −1, 0, +1, +2, +3 is ½
Choose the correct answer from the options given below:सही कथनों की पहचान कीजिए:
A. (216)1/3 > (169)1/2
B. श्रृंखला 2, 7, 28, 63, 126, ....... का अगला पद 217 है
C. 10 से.मी. भुजा वाले समबाहु त्रिभुज का क्षेत्रफल 25√3 है
D. निम्नलिखित प्रेक्षणों −2, −1, 0, +1, +2, +3 का औसत ½ है
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
A. (216)1/3 > (169)1/2
B. The next term in the series 2, 7, 28, 63, 126, ....... is 217
C. The area of equilateral triangle of side 10 cm is 25√3
D. The average of the following observations −2, −1, 0, +1, +2, +3 is ½
Choose the correct answer from the options given below:सही कथनों की पहचान कीजिए:
A. (216)1/3 > (169)1/2
B. श्रृंखला 2, 7, 28, 63, 126, ....... का अगला पद 217 है
C. 10 से.मी. भुजा वाले समबाहु त्रिभुज का क्षेत्रफल 25√3 है
D. निम्नलिखित प्रेक्षणों −2, −1, 0, +1, +2, +3 का औसत ½ है
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- C and D Onlyकेवल C और D
- B, C and D Onlyकेवल B, C और D
- A and D Onlyकेवल A और D
- A, C and D Onlyकेवल A, C और D
Q25. Match List - I with List - II:
Choose the correct answer from the options given below:सूची - I को सूची - II से सुमेलित कीजिए:
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
| List - I | List - II |
|---|---|
| A. (343)1/3 − (81)1/4 is equal to ____ | I. 1/100 |
| B. If 28 × 43 × 83 = 2x then x is equal to | II. 200 |
| C. [(1.01)2 − (1)2] / (1.01 + 1) is equal to ____ | III. 4 |
| D. A train moving with speed of 90 km/hour crosses a platform of length 100 m in 12 second. The length (m) of the train is ____ | IV. 23 |
| सूची - I | सूची - II |
|---|---|
| A. (343)1/3 − (81)1/4 बराबर है ____ | I. 1/100 |
| B. यदि 28 × 43 × 83 = 2x है तो x का मान है | II. 200 |
| C. [(1.01)2 − (1)2] / (1.01 + 1) बराबर है ____ | III. 4 |
| D. 90 कि.मी./घंटा की चाल से चलने वाली रेलगाड़ी 100 मी. लंबे प्लेटफ़ॉर्म को 12 सेकंड में पार करती है। रेलगाड़ी की लंबाई (मी.) है ____ | IV. 23 |
- A-III, B-IV, C-I, D-II
- A-II, B-IV, C-III, D-I
- A-I, B-III, C-IV, D-II
- A-III, B-IV, C-II, D-I
Q26. In a group of 40 people, 25 people speak Hindi and 20 people speak both Hindi and Urdu. All the people speak atleast one of the two languages. How many people speak Urdu?40 लोगों के समूह में 25 लोग हिंदी बोलते हैं और 20 लोग हिंदी तथा उर्दू दोनों बोलते हैं। सभी लोग इन दो भाषाओं में से कम से कम एक भाषा बोलते हैं। कितने लोग उर्दू बोलते हैं?
- 65
- 15
- 45
- 20
Q27. The fallacy where the conclusion does not logically follow from the premises is called:वह तर्कदोष जिसमें निष्कर्ष आधार-वाक्यों से तार्किक रूप से नहीं निकलता, कहलाता है:
- Ad hominemऐड होमिनम (व्यक्तिगत आक्षेप)
- Straw manस्ट्रॉ मैन
- Non-sequiturनॉन-सीक्विटर (Non-sequitur)
- Red herringरेड हेरिंग
Q28. Arrange the four noble truths of Buddhism in the chronological order:
A. Nirodha
B. Marga/Magga
C. Dukha
D. Samudaya
Choose the correct answer from the options given below:बौद्ध धर्म के चार आर्य सत्यों को क्रमानुसार व्यवस्थित कीजिए:
A. निरोध
B. मार्ग/मग्ग
C. दुःख
D. समुदय
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
A. Nirodha
B. Marga/Magga
C. Dukha
D. Samudaya
Choose the correct answer from the options given below:बौद्ध धर्म के चार आर्य सत्यों को क्रमानुसार व्यवस्थित कीजिए:
A. निरोध
B. मार्ग/मग्ग
C. दुःख
D. समुदय
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- B, A, C, D
- C, D, A, B
- D, C, B, A
- A, C, B, D
Q29. Which of the following are valid deductive forms of reasoning?
A. Modus Ponens
B. Modus Tollens
C. Hypothetical syllogism
D. Argument from analogy
Choose the most appropriate answer from the options given below:निम्नलिखित में से कौन-से वैध निगमनात्मक तर्क-रूप हैं?
A. मोडस पोनेंस (Modus Ponens)
B. मोडस टॉलेंस (Modus Tollens)
C. प्राकल्पिक न्याय (Hypothetical syllogism)
D. सादृश्य से तर्क (Argument from analogy)
नीचे दिए गए विकल्पों में से सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर चुनिए:
A. Modus Ponens
B. Modus Tollens
C. Hypothetical syllogism
D. Argument from analogy
Choose the most appropriate answer from the options given below:निम्नलिखित में से कौन-से वैध निगमनात्मक तर्क-रूप हैं?
A. मोडस पोनेंस (Modus Ponens)
B. मोडस टॉलेंस (Modus Tollens)
C. प्राकल्पिक न्याय (Hypothetical syllogism)
D. सादृश्य से तर्क (Argument from analogy)
नीचे दिए गए विकल्पों में से सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर चुनिए:
- A and B Onlyकेवल A और B
- A, B and C Onlyकेवल A, B और C
- A, B and D Onlyकेवल A, B और D
- C and D Onlyकेवल C और D
Q30. Match List - I with List - II:
Choose the correct answer from the options given below:सूची - I को सूची - II से सुमेलित कीजिए:
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
| List - I | List - II |
|---|---|
| A. Ad hominem | I. Mistaking correlation for causation |
| B. Straw man | II. Attacking the person instead of issue |
| C. False cause | III. Misrepresenting someone's argument |
| D. Red Herring | IV. Diverting attention to another issue |
| सूची - I | सूची - II |
|---|---|
| A. ऐड होमिनम | I. सहसंबंध को कारणता समझ लेना |
| B. स्ट्रॉ मैन | II. मुद्दे के स्थान पर व्यक्ति पर आक्षेप करना |
| C. मिथ्या कारण | III. किसी के तर्क का विकृत निरूपण करना |
| D. रेड हेरिंग | IV. ध्यान किसी दूसरे मुद्दे की ओर मोड़ना |
- A-IV, B-II, C-I, D-III
- A-II, B-III, C-I, D-IV
- A-II, B-I, C-III, D-IV
- A-III, B-II, C-I, D-IV
Q31. According to Bloom's CAP Classification of Educational Objectives, ______ is an example of Psychomotor Domain.शैक्षिक उद्देश्यों के ब्लूम के सी.ए.पी. (CAP) वर्गीकरण के अनुसार ______ मनोक्रियात्मक (Psychomotor) पक्ष का उदाहरण है।
- Organizingसंगठन करना (Organizing)
- Applicationअनुप्रयोग (Application)
- Manipulationप्रहस्तन (Manipulation)
- Comprehensionबोध (Comprehension)
Q32. 'Verbal Association Learning' was proposed by:'शाब्दिक साहचर्य अधिगम' (Verbal Association Learning) किसके द्वारा प्रस्तावित किया गया?
- Meltonमेल्टन
- Thorndikeथॉर्नडाइक
- Cronbachक्रॉनबैक
- Gagneगेने (Gagne)
Q33. Arrange the important events according to the Erickson's Eight Stages of Psychosocial development sequentially:
A. Toilet training
B. Feeding
C. Reflections and acceptance on one's life
D. Love relation
E. Peer relationships
Choose the correct answer from the options given below:एरिक्सन के मनोसामाजिक विकास के आठ चरणों के अनुसार महत्त्वपूर्ण घटनाओं को क्रमानुसार व्यवस्थित कीजिए:
A. शौच प्रशिक्षण (Toilet training)
B. आहार (Feeding)
C. अपने जीवन पर चिंतन और स्वीकृति
D. प्रेम संबंध
E. समवयस्क संबंध
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
A. Toilet training
B. Feeding
C. Reflections and acceptance on one's life
D. Love relation
E. Peer relationships
Choose the correct answer from the options given below:एरिक्सन के मनोसामाजिक विकास के आठ चरणों के अनुसार महत्त्वपूर्ण घटनाओं को क्रमानुसार व्यवस्थित कीजिए:
A. शौच प्रशिक्षण (Toilet training)
B. आहार (Feeding)
C. अपने जीवन पर चिंतन और स्वीकृति
D. प्रेम संबंध
E. समवयस्क संबंध
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- A, C, B, D, E
- C, A, B, D, E
- B, A, E, D, C
- A, D, E, C, B
Q34. Some statements are given below. Mark the 'Right' combination:
A. Teaching is included in learning - True
B. Post active stage of teaching provides a corrective and remedial scope of teaching - False
C. Teaching is included in learning - False
D. Post active stage of teaching provides a corrective and remedial scope of teaching - True
Choose the correct answer from the options given below:नीचे कुछ कथन दिए गए हैं। 'सही' संयोजन चिह्नित कीजिए:
A. शिक्षण अधिगम में अंतर्निहित है - सत्य
B. शिक्षण की उत्तर-क्रिया अवस्था शिक्षण को सुधारात्मक एवं उपचारात्मक अवसर प्रदान करती है - असत्य
C. शिक्षण अधिगम में अंतर्निहित है - असत्य
D. शिक्षण की उत्तर-क्रिया अवस्था शिक्षण को सुधारात्मक एवं उपचारात्मक अवसर प्रदान करती है - सत्य
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
A. Teaching is included in learning - True
B. Post active stage of teaching provides a corrective and remedial scope of teaching - False
C. Teaching is included in learning - False
D. Post active stage of teaching provides a corrective and remedial scope of teaching - True
Choose the correct answer from the options given below:नीचे कुछ कथन दिए गए हैं। 'सही' संयोजन चिह्नित कीजिए:
A. शिक्षण अधिगम में अंतर्निहित है - सत्य
B. शिक्षण की उत्तर-क्रिया अवस्था शिक्षण को सुधारात्मक एवं उपचारात्मक अवसर प्रदान करती है - असत्य
C. शिक्षण अधिगम में अंतर्निहित है - असत्य
D. शिक्षण की उत्तर-क्रिया अवस्था शिक्षण को सुधारात्मक एवं उपचारात्मक अवसर प्रदान करती है - सत्य
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- A and D Onlyकेवल A और D
- C and B Onlyकेवल C और B
- A and B Onlyकेवल A और B
- C and D Onlyकेवल C और D
Q35. Match List - I with List - II:
Choose the correct answer from the options given below:सूची - I को सूची - II से सुमेलित कीजिए:
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
| List - I (Mental approaches) | List - II (Objectives related with) |
|---|---|
| A. Recall | I. Understanding |
| B. Discrimination | II. Knowledge |
| C. Hypothesis establishment | III. Creativity |
| D. Evaluation | IV. Application |
| सूची - I (मानसिक प्रक्रियाएँ) | सूची - II (संबंधित उद्देश्य) |
|---|---|
| A. प्रत्यास्मरण (Recall) | I. बोध (Understanding) |
| B. विभेदीकरण (Discrimination) | II. ज्ञान (Knowledge) |
| C. प्राक्कल्पना निर्माण (Hypothesis establishment) | III. सृजनात्मकता (Creativity) |
| D. मूल्यांकन (Evaluation) | IV. अनुप्रयोग (Application) |
- A-II, B-IV, C-I, D-III
- A-II, B-I, C-IV, D-III
- A-IV, B-III, C-II, D-I
- A-IV, B-II, C-I, D-III
Q36. PSTN stands for:PSTN का पूर्ण रूप है:
- Public Service for Technical Networksपब्लिक सर्विस फ़ॉर टेक्निकल नेटवर्क्स
- Public Switched Telephone Networkपब्लिक स्विच्ड टेलीफ़ोन नेटवर्क
- Public Satellite Television Networkपब्लिक सैटेलाइट टेलीविज़न नेटवर्क
- Public Safety Trademark Networkपब्लिक सेफ़्टी ट्रेडमार्क नेटवर्क
Q37. The decimal number equivalent to binary digit 110 is:द्विआधारी (binary) संख्या 110 के तुल्य दशमलव संख्या है:
- 4
- 5
- 6
- 7
Q38. Choose the 'RIGHT' statements:
A. CISCO is a Hockey manufacturer
B. VLC is Visible Light Communication
C. SDN is System of Digital Network
D. HyperCat is an Open JSON based Catalog format
E. SoC is Sequence of Choice
Choose the correct answer from the options given below:'सही' कथन चुनिए:
A. CISCO एक हॉकी निर्माता है
B. VLC का अर्थ विज़िबल लाइट कम्युनिकेशन है
C. SDN का अर्थ सिस्टम ऑफ़ डिजिटल नेटवर्क है
D. हाइपरकैट एक ओपन JSON आधारित कैटलॉग प्रारूप है
E. SoC का अर्थ सीक्वेंस ऑफ़ चॉइस है
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
A. CISCO is a Hockey manufacturer
B. VLC is Visible Light Communication
C. SDN is System of Digital Network
D. HyperCat is an Open JSON based Catalog format
E. SoC is Sequence of Choice
Choose the correct answer from the options given below:'सही' कथन चुनिए:
A. CISCO एक हॉकी निर्माता है
B. VLC का अर्थ विज़िबल लाइट कम्युनिकेशन है
C. SDN का अर्थ सिस्टम ऑफ़ डिजिटल नेटवर्क है
D. हाइपरकैट एक ओपन JSON आधारित कैटलॉग प्रारूप है
E. SoC का अर्थ सीक्वेंस ऑफ़ चॉइस है
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- A and B Onlyकेवल A और B
- B and C Onlyकेवल B और C
- C and E Onlyकेवल C और E
- B and D Onlyकेवल B और D
Q39. Choose the 'RIGHT' statements:
A. IoT term was first used by Ashton in context to supply chain management with RFID-tags
B. Bluetooth 4.0 is working on the frequency range of 2.4 MHz
C. Gyroscope is normally related to the motion sensors
D. IPv6 is related to the coding of vaccines protocol
E. GSM is global sequence of Mechanics
Choose the correct answer from the options given below:'सही' कथन चुनिए:
A. IoT शब्द का प्रयोग सर्वप्रथम एश्टन ने RFID टैग के साथ आपूर्ति शृंखला प्रबंधन के संदर्भ में किया
B. ब्लूटूथ 4.0 2.4 MHz आवृत्ति परास पर कार्य करता है
C. जाइरोस्कोप सामान्यतः गति संवेदकों (motion sensors) से संबंधित है
D. IPv6 टीकों (vaccines) के प्रोटोकॉल की कोडिंग से संबंधित है
E. GSM का अर्थ ग्लोबल सीक्वेंस ऑफ़ मैकेनिक्स है
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
A. IoT term was first used by Ashton in context to supply chain management with RFID-tags
B. Bluetooth 4.0 is working on the frequency range of 2.4 MHz
C. Gyroscope is normally related to the motion sensors
D. IPv6 is related to the coding of vaccines protocol
E. GSM is global sequence of Mechanics
Choose the correct answer from the options given below:'सही' कथन चुनिए:
A. IoT शब्द का प्रयोग सर्वप्रथम एश्टन ने RFID टैग के साथ आपूर्ति शृंखला प्रबंधन के संदर्भ में किया
B. ब्लूटूथ 4.0 2.4 MHz आवृत्ति परास पर कार्य करता है
C. जाइरोस्कोप सामान्यतः गति संवेदकों (motion sensors) से संबंधित है
D. IPv6 टीकों (vaccines) के प्रोटोकॉल की कोडिंग से संबंधित है
E. GSM का अर्थ ग्लोबल सीक्वेंस ऑफ़ मैकेनिक्स है
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- A and B Onlyकेवल A और B
- D and E Onlyकेवल D और E
- A and C Onlyकेवल A और C
- B and D Onlyकेवल B और D
Q40. Match List - I with List - II:
Choose the correct answer from the options given below:सूची - I को सूची - II से सुमेलित कीजिए:
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
| List - I (Type of Processor) | List - II (Characteristics) |
|---|---|
| A. CISC Processors | I. Operating system controls overall assignment of tasks |
| B. RISC Processors | II. Use explicit parallelism |
| C. EPIC Processors | III. These possess so many processing features, making the job of machine language programmers easier |
| D. Multicore Processors | IV. Have a small instruction set |
| सूची - I (प्रोसेसर का प्रकार) | सूची - II (विशेषताएँ) |
|---|---|
| A. CISC प्रोसेसर | I. ऑपरेटिंग सिस्टम कार्यों का समग्र आबंटन नियंत्रित करता है |
| B. RISC प्रोसेसर | II. स्पष्ट समांतरता (explicit parallelism) का प्रयोग |
| C. EPIC प्रोसेसर | III. इनमें इतनी अधिक प्रोसेसिंग विशेषताएँ होती हैं कि मशीनी भाषा के प्रोग्रामर का कार्य सरल हो जाता है |
| D. मल्टीकोर प्रोसेसर | IV. इनका अनुदेश समुच्चय (instruction set) छोटा होता है |
- A-II, B-I, C-IV, D-III
- A-III, B-IV, C-II, D-I
- A-II, B-IV, C-I, D-III
- A-III, B-II, C-IV, D-I
Q41. As per Noise Pollution (Regulation and control) Act (2000), the permissible noise level (Leq) during the day for silence zones is:ध्वनि प्रदूषण (विनियमन और नियंत्रण) नियम, 2000 के अनुसार शांत क्षेत्रों (silence zone) के लिए दिन के समय अनुमेय ध्वनि स्तर (Leq) है:
- 55 dB(A)55 डेसिबल(A)
- 50 dB(A)50 डेसिबल(A)
- 45 dB(A)45 डेसिबल(A)
- 65 dB(A)65 डेसिबल(A)
Q42. Which of the following pertains to Clean Development Mechanism (CDM) under Kyoto Protocol?क्योटो प्रोटोकॉल के अंतर्गत स्वच्छ विकास तंत्र (CDM) से निम्नलिखित में से कौन-सा संबंधित है?
- Getting Certified Emission Reductions (CER) credits for industrialised countriesऔद्योगिक देशों के लिए प्रमाणित उत्सर्जन कटौती (CER) क्रेडिट प्राप्त करना
- Reducing noise pollutionध्वनि प्रदूषण कम करना
- Decreasing amount of chlorofloro carbonsक्लोरोफ़्लोरो कार्बन की मात्रा घटाना
- Maintaining ozone layerओज़ोन परत का अनुरक्षण करना
Q43. Arrange the phases of modern approach to disaster management in order (from initial to final):
A. Recovery
B. Preparedness
C. Response
D. Mitigation
Choose the correct answer from the options given below:आपदा प्रबंधन के आधुनिक उपागम के चरणों को (आरंभिक से अंतिम) क्रम में व्यवस्थित कीजिए:
A. पुनर्प्राप्ति (Recovery)
B. तैयारी (Preparedness)
C. अनुक्रिया (Response)
D. न्यूनीकरण (Mitigation)
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
A. Recovery
B. Preparedness
C. Response
D. Mitigation
Choose the correct answer from the options given below:आपदा प्रबंधन के आधुनिक उपागम के चरणों को (आरंभिक से अंतिम) क्रम में व्यवस्थित कीजिए:
A. पुनर्प्राप्ति (Recovery)
B. तैयारी (Preparedness)
C. अनुक्रिया (Response)
D. न्यूनीकरण (Mitigation)
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- C, B, A, D
- D, B, C, A
- A, B, C, D
- B, C, A, D
Q44. Choose the correct statements regarding environmental incidents from the following:
A. Bhopal accident was due to methyl isocyanate
B. Hiroshima and Nagasaki incident was due to radioactivity
C. Bhuj incident occurred due to poison gas
D. Fukushima nuclear power plant incident was due to earthquake
E. Chernobyl accident in Soviet Union occurred due to volcano
Choose the correct answer from the options given below:पर्यावरणीय घटनाओं के संबंध में निम्नलिखित में से सही कथन चुनिए:
A. भोपाल दुर्घटना मिथाइल आइसोसायनेट के कारण हुई
B. हिरोशिमा और नागासाकी की घटना रेडियोसक्रियता के कारण हुई
C. भुज की घटना विषैली गैस के कारण हुई
D. फुकुशिमा परमाणु ऊर्जा संयंत्र की घटना भूकंप के कारण हुई
E. सोवियत संघ में चेर्नोबिल दुर्घटना ज्वालामुखी के कारण हुई
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
A. Bhopal accident was due to methyl isocyanate
B. Hiroshima and Nagasaki incident was due to radioactivity
C. Bhuj incident occurred due to poison gas
D. Fukushima nuclear power plant incident was due to earthquake
E. Chernobyl accident in Soviet Union occurred due to volcano
Choose the correct answer from the options given below:पर्यावरणीय घटनाओं के संबंध में निम्नलिखित में से सही कथन चुनिए:
A. भोपाल दुर्घटना मिथाइल आइसोसायनेट के कारण हुई
B. हिरोशिमा और नागासाकी की घटना रेडियोसक्रियता के कारण हुई
C. भुज की घटना विषैली गैस के कारण हुई
D. फुकुशिमा परमाणु ऊर्जा संयंत्र की घटना भूकंप के कारण हुई
E. सोवियत संघ में चेर्नोबिल दुर्घटना ज्वालामुखी के कारण हुई
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- A, B and C Onlyकेवल A, B और C
- A, B and D Onlyकेवल A, B और D
- A, C and E Onlyकेवल A, C और E
- C, D and E Onlyकेवल C, D और E
Q45. Match List - I with List - II:
Choose the correct answer from the options given below:सूची - I को सूची - II से सुमेलित कीजिए:
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
| List - I (Waste Disposal Method) | List - II (Characteristics) |
|---|---|
| A. Modern Landfilling | I. Reduced waste volume |
| B. Open land dumping | II. Well engineered and managed facility |
| C. Incineration | III. Ecofriendly process |
| D. Bioconversion into compost | IV. Low cost of dumping |
| सूची - I (अपशिष्ट निपटान विधि) | सूची - II (विशेषताएँ) |
|---|---|
| A. आधुनिक भू-भराव (Landfilling) | I. अपशिष्ट के आयतन में कमी |
| B. खुली भूमि पर डंपिंग | II. सु-अभियंत्रित एवं प्रबंधित सुविधा |
| C. भस्मीकरण (Incineration) | III. पर्यावरण-अनुकूल प्रक्रिया |
| D. खाद में जैव-रूपांतरण | IV. डंपिंग की कम लागत |
- A-II, B-III, C-IV, D-I
- A-III, B-II, C-I, D-IV
- A-II, B-IV, C-I, D-III
- A-II, B-I, C-III, D-IV
Read the following passage and answer the questions:
The first step is for us to realise that a city need not be a frustrater of life; it can be among other things, a mechanism for enhancing life, for producing possibilities of living which are not to be realized except through cities. But, for that to happen, deliberate and drastic planning is needed. Towns as much as animals, must have their systems of organs — those for transport and circulation are an obvious example.
What we need now are organ systems for recreation, leisure, culture, community expression. This means abundance of open space, easy access to unspoilt nature, beauty in parks and in fine buildings, gymnasia and swimming baths and recreation grounds in plenty, central spaces for celebrations and demonstrations, halls for citizens' meetings, concert halls and theatres and cinemas that belong to the city.
And the buildings must not be built anyhow or dumped down anywhere; both they and their grouping should mean something important to the people of the place.
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़िए और प्रश्नों के उत्तर दीजिए:
पहला कदम यह समझना है कि नगर को जीवन में बाधा डालने वाला (frustrater) होना आवश्यक नहीं है; वह अन्य बातों के साथ-साथ जीवन को समृद्ध करने का, तथा जीवन की ऐसी संभावनाएँ उत्पन्न करने का साधन भी हो सकता है जो नगरों के बिना साकार नहीं हो सकतीं। किंतु ऐसा होने के लिए सोची-समझी और आमूल (drastic) नियोजन की आवश्यकता है। पशुओं की भाँति नगरों में भी अंग-तंत्र होने चाहिए — परिवहन और आवागमन के तंत्र इसका स्पष्ट उदाहरण हैं।
अब हमें मनोरंजन, अवकाश, संस्कृति और सामुदायिक अभिव्यक्ति के अंग-तंत्रों की आवश्यकता है। इसका अर्थ है खुले स्थानों की प्रचुरता, अछूती प्रकृति (unspoilt nature) तक सहज पहुँच, उद्यानों और सुंदर भवनों में सौंदर्य, पर्याप्त संख्या में व्यायामशालाएँ, तरणताल और क्रीड़ास्थल, उत्सवों तथा प्रदर्शनों के लिए केंद्रीय स्थल, नागरिकों की सभाओं के लिए भवन, तथा नगर के अपने संगीत-भवन, रंगशालाएँ और सिनेमाघर।
और भवन जैसे-तैसे या कहीं भी नहीं बनाए जाने चाहिए; भवन तथा उनका समूहन दोनों ही उस स्थान के लोगों के लिए कुछ महत्त्वपूर्ण अर्थ रखने चाहिए।
Q46. Cities can be made more worth-living if they:नगरों को अधिक रहने योग्य बनाया जा सकता है यदि वे:
- are vigorously planned to serve the needs of the peopleलोगों की आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए सुदृढ़ रूप से नियोजित किए जाएँ
- have only good transportation facilityकेवल अच्छी परिवहन सुविधा रखते हों
- have many hospitalsअनेक अस्पताल रखते हों
- have only more cinemas and sources of entertainmentकेवल अधिक सिनेमाघर और मनोरंजन के साधन रखते हों
Q47. What could be the most suitable title for the passage?गद्यांश का सर्वाधिक उपयुक्त शीर्षक क्या हो सकता है?
- Towns versus Animalsनगर बनाम पशु
- The need for planned citiesनियोजित नगरों की आवश्यकता
- Modern cities : Benefits and Shortcomingsआधुनिक नगर: लाभ और कमियाँ
- How to develop a Global cityवैश्विक नगर कैसे विकसित करें
Q48. The word 'drastic' in the passage means:गद्यांश में प्रयुक्त शब्द 'drastic' का अर्थ है:
- Radicalआमूल/क्रांतिकारी (Radical)
- Orderlyव्यवस्थित (Orderly)
- Consistentसुसंगत (Consistent)
- Determinedदृढ़ निश्चयी (Determined)
Q49. The phrase 'Unspoilt Nature' is in the context of:गद्यांश में प्रयुक्त पदबंध 'Unspoilt Nature' (अछूती प्रकृति) किस संदर्भ में है?
- Nature is not allowed to be a stumbling block in the city's progressप्रकृति को नगर की प्रगति में बाधा नहीं बनने दिया जाता
- Building cities with the system of organs like those of animalsपशुओं जैसे अंग-तंत्रों के साथ नगरों का निर्माण
- Free access to parks and open spacesउद्यानों और खुले स्थानों तक मुक्त पहुँच
- Nature to retain its primitive conditionप्रकृति का अपनी आदिम दशा में बने रहना
Q50. The antonym of the word 'frustrater' used in the passage is:गद्यांश में प्रयुक्त शब्द 'frustrater' का विलोम है:
- Promoterसंवर्धक (Promoter)
- Approverअनुमोदक (Approver)
- Admirerप्रशंसक (Admirer)
- Downerहतोत्साहक (Downer)