UGC NET · PAPER 1
UGC NET Paper 1 – 21 October 2022 (Evening Shift) – Question Paper with Answer Key
The following table presents data about academic performance of students showing pass percentage (%) and ratio of male to female among passed and failed students of six different colleges A-F in a city. Based on the data in the table, answer the questions 1-5:
College-wise Academic Performance of Students
निम्नांकित सारणी में एक शहर के छह (A-F) अलग-अलग कॉलेजों के छात्रों के अकादमिक प्रदर्शन का उत्तीर्ण प्रतिशत तथा उत्तीर्ण और अनुत्तीर्ण विद्यार्थियों में छात्र-छात्राओं (पुरुष : महिला) का अनुपात दर्शाया गया है। सारणी के आँकड़ों के आधार पर प्रश्न 1 से 5 के उत्तर दीजिए:
कॉलेज-वार छात्रों का अकादमिक प्रदर्शन
Q1. If the number of students who have passed from B and C are equal, then what is the ratio between the number of failed students from B and C, respectively?यदि B और C में उत्तीर्ण हुए छात्रों की संख्या समान है, तब क्रमशः B और C में अनुत्तीर्ण छात्रों का क्या अनुपात है?
- 13:23
- 23:13
- 11:21
- 21:11
Q2. If the ratio of students in B and C is 2:3, then what is the ratio between the number of males who passed from B and the number of females who failed from C?यदि 'B' और 'C' में छात्रों का अनुपात 2:3 है, तब B में उत्तीर्ण छात्रों (पुरुष) की संख्या का 'C' में अनुत्तीर्ण छात्राओं की संख्या के साथ अनुपात क्या है?
- 2:1
- 1:2
- 55:27
- 27:55
Q3. Find the ratio of number of male to female students in D?'D' में छात्र और छात्राओं की संख्या का अनुपात ज्ञात कीजिए।
- 149:51
- 51:149
- 3:1
- 1:3
Q4. What is the pass percentage of male students in College A?महाविद्यालय A में उत्तीर्ण छात्रों (पुरुष) का प्रतिशत क्या है?
- 17¼%17¼ प्रतिशत
- 20%20 प्रतिशत
- 19⅕%19⅕ प्रतिशत
- 20⅓%20⅓ प्रतिशत
Q5. If the number of male students who have passed from D and F are equal, then what is the ratio of number of students in D and F respectively?अगर D और F से उत्तीर्ण होने वाले छात्रों (पुरुष) की संख्या एक समान है तो क्रमशः D और F में विद्यार्थियों की संख्या का अनुपात क्या है?
- 8:5
- 3:8
- 8:3
- 5:8
Q6. Match List I with List II:
Choose the correct answer from the options given below:सूची I का सूची II से मिलान कीजिए:
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
| List I (Activity/Area) | List II (Intelligence Type) |
|---|---|
| (A) Team work | (I) Development of Intelligence Quotient |
| (B) Self belief and happiness | (II) Development of Emotional Quotient |
| (C) Musical | (III) Development of Spiritual Quotient |
| (D) Application | (IV) Multiple Intelligence |
| सूची I (गतिविधि/क्षेत्र) | सूची II (बुद्धि प्रकार) |
|---|---|
| (A) सामूहिक कार्य/दलकार्य (Team work) | (I) बौद्धिक लब्धि (IQ) का विकास |
| (B) आत्मविश्वास और खुशी | (II) भावात्मक लब्धि (EQ) का विकास |
| (C) संगीतमय | (III) आध्यात्मिक लब्धि (SQ) का विकास |
| (D) अनुप्रयोग (Application) | (IV) बहुल बुद्धि (Multiple Intelligence) |
- (A)-(I), (B)-(II), (C)-(IV), (D)-(III)
- (A)-(III), (B)-(II), (C)-(I), (D)-(IV)
- (A)-(II), (B)-(III), (C)-(IV), (D)-(I)
- (A)-(I), (B)-(III), (C)-(IV), (D)-(II)
Q7. Which of the following types of evaluation is done during the teaching – learning process?शिक्षण-अधिगम के दौरान निम्नलिखित में से किस प्रकार का मूल्यांकन किया जाता है?
- Summativeसंकलित (Summative)
- Integrativeसमाकलनात्मक (Integrative)
- Formativeनिर्माणात्मक (Formative)
- Diagnosticनैदानिक (Diagnostic)
Q8. Effectiveness of teaching depends onशिक्षक की प्रभावशीलता किस पर निर्भर करती है?
- Qualification of teacherशिक्षक की योग्यता
- Handwriting of teacherशिक्षक की लेखनी
- Personality of teacherशिक्षक का व्यक्तित्व
- Ability of teachers to explain the concept to the learnersविद्यार्थियों को अवधारणा की व्याख्या करने की शिक्षक की योग्यता
Q9. Which of the following is the "National Coordinator" of MOOCs for self-paced courses on SWAYAM portal?निम्नलिखित में से कौन स्वयं (SWAYAM) पोर्टल पर स्व-गति (self-paced) पाठ्यक्रमों के लिए एम.ओ.ओ.सी. (MOOCs) का "राष्ट्रीय समन्वयक" है?
- AICTEए.आई.सी.टी.ई. (AICTE)
- UGCयू.जी.सी. (UGC)
- NPTELएन.पी.टी.ई.एल. (NPTEL)
- IGNOUइग्नू (IGNOU)
Q10. Attitude of teacher in the classroom that impacts teaching pertains to which of the following domains?कक्षा में शिक्षक की अभिवृत्ति, जो शिक्षण को प्रभावित करती है, निम्नलिखित में से किस क्षेत्र (domain) से संबंधित है?
- Cognitiveसंज्ञानात्मक (Cognitive)
- Conativeक्रियात्मक/संकल्पात्मक (Conative)
- Affectiveभावात्मक (Affective)
- Psychomotorमनोगत्यात्मक (Psychomotor)
Q11. A measurement based on properties of time, like minutes of a radio conversation is identified asसमय के गुणों पर आधारित मापन, जैसे किसी रेडियो वार्तालाप के मिनट, किस रूप में पहचाना जाता है?
- Timeframeसमय-सीमा (Timeframe)
- Temporal unitकालिक इकाई (Temporal unit)
- Timeline unitसमयरेखा इकाई (Timeline unit)
- Durational unitअवधि इकाई (Durational unit)
Q12. The research approach of hermeneutics is concerned withव्याख्याशास्त्र (hermeneutics) का शोध उपागम किससे संबंधित है?
- Textualityपाठ्यता (Textuality)
- Evaluationमूल्यांकन (Evaluation)
- Discourseविमर्श (Discourse)
- Interpretationव्याख्या (Interpretation)
Q13. Which of the following are similarities between qualitative and quantitative research?
(A) Data increase
(B) Answering research questions
(C) Relating data analysis to literature
(D) Variation
(E) Use of null hypotheses
Choose the correct answer from the options given below:निम्नलिखित में से कौन-सी गुणात्मक और मात्रात्मक शोध के बीच समानताएँ हैं?
(A) आँकड़ों में वृद्धि
(B) शोध प्रश्नों का उत्तर देना
(C) आँकड़ा विश्लेषण को साहित्य से संबंधित करना
(D) परिवर्तनशीलता (Variation)
(E) शून्य परिकल्पनाओं (null hypotheses) का प्रयोग
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
(A) Data increase
(B) Answering research questions
(C) Relating data analysis to literature
(D) Variation
(E) Use of null hypotheses
Choose the correct answer from the options given below:निम्नलिखित में से कौन-सी गुणात्मक और मात्रात्मक शोध के बीच समानताएँ हैं?
(A) आँकड़ों में वृद्धि
(B) शोध प्रश्नों का उत्तर देना
(C) आँकड़ा विश्लेषण को साहित्य से संबंधित करना
(D) परिवर्तनशीलता (Variation)
(E) शून्य परिकल्पनाओं (null hypotheses) का प्रयोग
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- (A), (B), (C) onlyकेवल (A), (B) और (C)
- (B), (C), (D) onlyकेवल (B), (C) और (D)
- (C), (D), (E) onlyकेवल (C), (D) और (E)
- (B), (D), (E) onlyकेवल (B), (D) और (E)
Q14. Given below are two statements:
Statement I: In content analysis, the researcher will code the text in terms of themes or subjects.
Statement II: The categorisation of content is normally done according to the phenomena of interest.
In the light of the above statements, choose the correct answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं:
कथन I: अंतर्वस्तु विश्लेषण (content analysis) में शोधकर्ता पाठ को विषयवस्तुओं (themes) या विषयों के संदर्भ में कूटबद्ध (code) करेगा।
कथन II: अंतर्वस्तु का वर्गीकरण सामान्यतः रुचि की परिघटनाओं के अनुसार किया जाता है।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
Statement I: In content analysis, the researcher will code the text in terms of themes or subjects.
Statement II: The categorisation of content is normally done according to the phenomena of interest.
In the light of the above statements, choose the correct answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं:
कथन I: अंतर्वस्तु विश्लेषण (content analysis) में शोधकर्ता पाठ को विषयवस्तुओं (themes) या विषयों के संदर्भ में कूटबद्ध (code) करेगा।
कथन II: अंतर्वस्तु का वर्गीकरण सामान्यतः रुचि की परिघटनाओं के अनुसार किया जाता है।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- Both Statement I and Statement II are trueकथन I और II दोनों सत्य हैं
- Both Statement I and Statement II are falseकथन I और II दोनों असत्य हैं
- Statement I is true but Statement II is falseकथन I सत्य है, लेकिन कथन II असत्य है
- Statement I is false but Statement II is trueकथन I असत्य है, लेकिन कथन II सत्य है
Q15. Identify the sequence of following steps in mail surveys
(A) constructing a questionnaire
(B) mail the questionnaire
(C) prepare a covering letter
(D) Monitor the return rate of mail
(E) Select a sample
Choose the correct answer from the options given below:डाक (मेल) सर्वेक्षण में निम्नलिखित चरणों के अनुक्रम की पहचान कीजिए:
(A) प्रश्नावली का निर्माण
(B) प्रश्नावली को डाक से भेजना
(C) आवरण पत्र (covering letter) तैयार करना
(D) डाक की वापसी दर की निगरानी करना
(E) प्रतिदर्श (sample) का चयन
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
(A) constructing a questionnaire
(B) mail the questionnaire
(C) prepare a covering letter
(D) Monitor the return rate of mail
(E) Select a sample
Choose the correct answer from the options given below:डाक (मेल) सर्वेक्षण में निम्नलिखित चरणों के अनुक्रम की पहचान कीजिए:
(A) प्रश्नावली का निर्माण
(B) प्रश्नावली को डाक से भेजना
(C) आवरण पत्र (covering letter) तैयार करना
(D) डाक की वापसी दर की निगरानी करना
(E) प्रतिदर्श (sample) का चयन
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- (A), (C), (D), (E), (B)
- (B), (D), (E), (C), (A)
- (D), (C), (A), (E), (B)
- (E), (A), (C), (B), (D)
Q16. Which one of the following is important, in cross-cultural communication in a classroom?किसी कक्षा में अंतर-सांस्कृतिक संप्रेषण में निम्नलिखित में से कौन-सा महत्वपूर्ण है?
- Self-approval propositionsआत्म-अनुमोदन के प्रस्ताव
- Dignified humourगरिमापूर्ण हास्य
- Diversionary tacticsध्यान भटकाने वाली युक्तियाँ
- Use of strong languageकठोर भाषा का प्रयोग
Q17. Normally media supplied information isसामान्यतः मीडिया द्वारा प्रदत्त सूचना होती है:
- Specialisedविशिष्टीकृत
- Prescriptiveनिर्देशात्मक (Prescriptive)
- Descriptiveवर्णनात्मक (Descriptive)
- Status-relatedप्रस्थिति से संबंधित
Q18. Stereotyping is a/an ______ of pre-judgement in communication
(A) Motivational dimension
(B) Emotional dimension
(C) Cognitive Weakness
(D) Generalisation
(E) Reflection of excellence
Choose the correct answer from the options given below:रूढ़िबद्धता (स्टीरियोटाइपिंग) संप्रेषण में पूर्व-धारणा (pre-judgement) का ______ है।
(A) अभिप्रेरणात्मक आयाम
(B) भावनात्मक आयाम
(C) संज्ञानात्मक दुर्बलता
(D) सामान्यीकरण
(E) उत्कृष्टता का प्रतिबिंब
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
(A) Motivational dimension
(B) Emotional dimension
(C) Cognitive Weakness
(D) Generalisation
(E) Reflection of excellence
Choose the correct answer from the options given below:रूढ़िबद्धता (स्टीरियोटाइपिंग) संप्रेषण में पूर्व-धारणा (pre-judgement) का ______ है।
(A) अभिप्रेरणात्मक आयाम
(B) भावनात्मक आयाम
(C) संज्ञानात्मक दुर्बलता
(D) सामान्यीकरण
(E) उत्कृष्टता का प्रतिबिंब
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- (A), (B), (C) onlyकेवल (A), (B) और (C)
- (B), (C), (D) onlyकेवल (B), (C) और (D)
- (C), (D), (E) onlyकेवल (C), (D) और (E)
- (A), (D), (E) onlyकेवल (A), (D) और (E)
Q19. Given below are two statements:
Statement I: Lack of common understanding is a psychological barrier in communication.
Statement II: Inadequacy of language, devoid of experience, will lead to failure in communication.
In the light of the above statements, choose the correct answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं:
कथन I: सामान्य समझ का अभाव संप्रेषण में एक मनोवैज्ञानिक बाधा है।
कथन II: अनुभवहीन भाषा की अपर्याप्तता संप्रेषण में विफलता की ओर ले जाएगी।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
Statement I: Lack of common understanding is a psychological barrier in communication.
Statement II: Inadequacy of language, devoid of experience, will lead to failure in communication.
In the light of the above statements, choose the correct answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं:
कथन I: सामान्य समझ का अभाव संप्रेषण में एक मनोवैज्ञानिक बाधा है।
कथन II: अनुभवहीन भाषा की अपर्याप्तता संप्रेषण में विफलता की ओर ले जाएगी।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- Both Statement I and Statement II are trueकथन I और II दोनों सत्य हैं
- Both Statement I and Statement II are falseकथन I और II दोनों असत्य हैं
- Statement I is true but Statement II is falseकथन I सत्य है, लेकिन कथन II असत्य है
- Statement I is false but Statement II is trueकथन I असत्य है, लेकिन कथन II सत्य है
Q20. Match List I with List II:
Choose the correct answer from the options given below:सूची I का सूची II से मिलान कीजिए:
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
| List I (Communication Term) | List II (Subject source) |
|---|---|
| (A) Appreciative mass | (I) Psychology |
| (B) Collective representation | (II) Sociology |
| (C) Frame of reference | (III) Anthropology |
| (D) Stereotypes | (IV) Political science |
| सूची I (संप्रेषण पद) | सूची II (विषय स्रोत) |
|---|---|
| (A) रसग्राही जन-समूह (Appreciative mass) | (I) मनोविज्ञान |
| (B) सामूहिक प्रतिनिधित्व (Collective representation) | (II) समाजशास्त्र |
| (C) निर्देश फ्रेम (Frame of reference) | (III) नृविज्ञान |
| (D) रूढ़-प्ररूप (स्टीरियोटाइप्स) | (IV) राजनीति शास्त्र |
- (A)-(I), (B)-(II), (C)-(III), (D)-(IV)
- (A)-(III), (B)-(IV), (C)-(I), (D)-(II)
- (A)-(IV), (B)-(III), (C)-(II), (D)-(I)
- (A)-(II), (B)-(III), (C)-(I), (D)-(IV)
Q21. In a certain coding scheme 'TEACHER' is written as 'VGCEJGT'. How the word 'CHILDREN' shall be written in that scheme?एक निश्चित कोडीकरण (कोडिंग) पद्धति में 'TEACHER' को 'VGCEJGT' लिखा जाता है। उसी पद्धति में 'CHILDREN' को कैसे लिखा जाएगा?
- EJKNFTGP
- EJNKTFGP
- ENJKFTPG
- EJKNTFPG
Q22. Certain number of birds are sitting on two trees A and B. If a bird from the tree B goes to the tree A, then no. of birds on the two trees become equal. However, if a bird from tree A goes to tree B, then the no. of birds on the tree B becomes twice that of A. How many birds are there on the trees A and B, respectively?पक्षियों की निश्चित संख्या दो पेड़ों A और B पर बैठी है। यदि एक पक्षी पेड़ B से पेड़ A पर चला जाता है, तो दोनों पेड़ों पर पक्षियों की संख्या एक समान हो जाती है। परन्तु यदि एक पक्षी पेड़ A से पेड़ B पर चला जाता है, तो पेड़ B पर पक्षियों की संख्या A से दुगुनी हो जाती है। A और B पेड़ों पर पक्षियों की संख्या क्रमशः कितनी है?
- 3, 5
- 7, 6
- 5, 7
- 9, 11
Q23. The average age of a man and his son is 45 years. The ratio of their age is 2:1, respectively. What is the age of the man and his son?एक व्यक्ति और उसके पुत्र की औसत आयु 45 वर्ष है। उनकी आयु का अनुपात क्रमशः 2:1 है। व्यक्ति और उसके पुत्र की आयु क्या है?
- 60, 30
- 70, 35
- 62, 31
- 56, 28
Q24. In a class the ratio of female students to the male students is 16:9. What percentage of the class is female?एक कक्षा में महिला और पुरुष विद्यार्थियों का अनुपात 16:9 है। कक्षा में महिलाओं का प्रतिशत क्या है?
- 60%
- 55%
- 36%
- 64%
Q25. A retailer marks all his goods at 50% above the cost price and thinking that he will still make 25% profit, offers a discount of 25% on the marked price. What is the actual profit he earns on his sales?एक खुदरा विक्रेता अपने सभी सामानों पर क्रय मूल्य से 50% अधिक मूल्य अंकित करता है और यह सोचकर कि उसे फिर भी 25% लाभ होगा, अंकित मूल्य पर 25% बट्टा (छूट) देता है। उसे अपनी बिक्री पर वास्तविक लाभ कितना होता है?
- 25%
- 12%
- 12.50%
- 15%
Q26. If the statement 'some plants are carnivorous' is given as true, then which of the following could be immediately inferred from it:
(A) 'All plants are carnivorous' is undetermined
(B) 'All plants are carnivorous' is true
(C) 'Some plants are not carnivorous' is undetermined
(D) 'No plants are carnivorous' is false
Choose the correct answer from the options given below:यदि कथन 'कुछ पौधे मांसाहारी हैं' को सत्य दिया गया है, तो उससे निम्नलिखित में से किसका तत्काल अनुमान लगाया जा सकता है:
(A) 'सभी पौधे मांसाहारी हैं' अनिर्धारित है
(B) 'सभी पौधे मांसाहारी हैं' सत्य है
(C) 'कुछ पौधे मांसाहारी नहीं हैं' अनिर्धारित है
(D) 'कोई भी पौधा मांसाहारी नहीं है' असत्य है
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
(A) 'All plants are carnivorous' is undetermined
(B) 'All plants are carnivorous' is true
(C) 'Some plants are not carnivorous' is undetermined
(D) 'No plants are carnivorous' is false
Choose the correct answer from the options given below:यदि कथन 'कुछ पौधे मांसाहारी हैं' को सत्य दिया गया है, तो उससे निम्नलिखित में से किसका तत्काल अनुमान लगाया जा सकता है:
(A) 'सभी पौधे मांसाहारी हैं' अनिर्धारित है
(B) 'सभी पौधे मांसाहारी हैं' सत्य है
(C) 'कुछ पौधे मांसाहारी नहीं हैं' अनिर्धारित है
(D) 'कोई भी पौधा मांसाहारी नहीं है' असत्य है
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- (B), (C), (D) onlyकेवल (B), (C) और (D)
- (B) and (C) onlyकेवल (B) और (C)
- (B) and (D) onlyकेवल (B) और (D)
- (A), (C), (D) onlyकेवल (A), (C) और (D)
Q27. 'Most people in our community think that movie ABZ is pornographic. Therefore movie ABZ is legally pornographic'. Which of the following fallacy is committed in this argument?'हमारे समुदाय के अधिकांश लोग सोचते हैं कि चलचित्र (फ़िल्म) ABZ अश्लील है। इसलिए, चलचित्र ABZ विधिक रूप से अश्लील है।' इस तर्क में कौन-सा तर्कदोष किया गया है?
- Red Herringरेड हेरिंग (Red Herring)
- Ad Populumएड पॉपुलम (Ad Populum)
- Ad Baculumएड बैकुलम (Ad Baculum)
- Ad Hominemएड होमिनेम (Ad Hominem)
Q28. Given below are two statements:
Statement I: 'No S is P' is contrary to 'All S is P'.
Statement II: 'Some S is P' is contrary to 'No S is P'.
In the light of the above statements, choose the correct answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं:
कथन I: 'कोई S, P नहीं है', 'सभी S, P हैं' का विपरीत (contrary) है।
कथन II: 'कुछ S, P हैं', 'कोई S, P नहीं है' का विपरीत (contrary) है।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
Statement I: 'No S is P' is contrary to 'All S is P'.
Statement II: 'Some S is P' is contrary to 'No S is P'.
In the light of the above statements, choose the correct answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं:
कथन I: 'कोई S, P नहीं है', 'सभी S, P हैं' का विपरीत (contrary) है।
कथन II: 'कुछ S, P हैं', 'कोई S, P नहीं है' का विपरीत (contrary) है।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- Both Statement I and Statement II are trueकथन I और II दोनों सत्य हैं
- Both Statement I and Statement II are falseकथन I और II दोनों असत्य हैं
- Statement I is true but Statement II is falseकथन I सत्य है, लेकिन कथन II असत्य है
- Statement I is false but Statement II is trueकथन I असत्य है, लेकिन कथन II सत्य है
Q29. Which of the following steps of inference corresponds to application (upanaya) according to Classical Indian Logicians?शास्त्रीय भारतीय तर्कशास्त्रियों के अनुसार निम्नलिखित में से अनुमान का कौन-सा चरण उपनय (application) के अनुरूप है?
- This hill has smoke which is invariably associated with fireइस पर्वत में धुआँ है, जो निरपवाद रूप से अग्नि से संबद्ध है।
- The hill has fireपर्वत में अग्नि है।
- Whatever has smoke has fire, e.g. an ovenजिस किसी में भी धुआँ है, उसमें अग्नि है, जैसे चूल्हा।
- Because it has smokeक्योंकि, इसमें धुआँ है।
Q30. Which of the following statements are true with reference to Nyāya view of logic?
(A) It does not separate deduction from induction
(B) It rejects verbalist view of logic and does not study the forms of thought alone
(C) The formal and material logic are blended in Indian Logic
(D) Verbal form is an integral part of the Inference.
Choose the correct answer from the options given below:न्याय के तर्कशास्त्रीय मत के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-से कथन सही हैं?
(A) यह निगमन को आगमन से पृथक नहीं करता है।
(B) यह तर्कशास्त्र के भाषायी (verbalist) मत को अस्वीकार करता है और केवल विचार के रूपों का अध्ययन नहीं करता है।
(C) भारतीय तर्कशास्त्र में औपचारिक (formal) और भौतिक (material) तर्क का सम्मिश्रण किया गया है।
(D) शाब्दिक रूप अनुमान का अभिन्न अंग है।
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
(A) It does not separate deduction from induction
(B) It rejects verbalist view of logic and does not study the forms of thought alone
(C) The formal and material logic are blended in Indian Logic
(D) Verbal form is an integral part of the Inference.
Choose the correct answer from the options given below:न्याय के तर्कशास्त्रीय मत के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-से कथन सही हैं?
(A) यह निगमन को आगमन से पृथक नहीं करता है।
(B) यह तर्कशास्त्र के भाषायी (verbalist) मत को अस्वीकार करता है और केवल विचार के रूपों का अध्ययन नहीं करता है।
(C) भारतीय तर्कशास्त्र में औपचारिक (formal) और भौतिक (material) तर्क का सम्मिश्रण किया गया है।
(D) शाब्दिक रूप अनुमान का अभिन्न अंग है।
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- (A), (B) and (D) onlyकेवल (A), (B) और (D)
- (A), (C), (D) onlyकेवल (A), (C), (D)
- (A), (B), (C) onlyकेवल (A), (B), (C)
- (A), (B), (C), (D) onlyकेवल (A), (B), (C), (D)
Q31. What is the sum of the binary (base 2) number (1100)2 and the hexadecimal (base 16) number (3)16?द्विआधारी (बेस-2) संख्या (1100)2 और हेक्साडेसिमल (बेस-16) संख्या (3)16 का योग क्या है?
- (F)16
- (15)16
- (1003)10
- (1103)8
Q32. Which initiative of Indian Government aims to provide IT connectivity to all 2,50,000 Gram Panchayats in the Country?भारत सरकार की किस पहल का उद्देश्य देश में सभी 2,50,000 ग्राम पंचायतों को आई.टी. कनेक्टिविटी प्रदान करना है?
- BharatNetभारतनेट (BharatNet)
- NICNETएन.आई.सी. नेट (NICNET)
- MeghRaj (GI Cloud)मेघराज (जी.आई. क्लाउड)
- e-Taalई-ताल (e-Taal)
Q33. Consider the URL : https://example.org/index.html. Which of the following are contained in the URL?
(A) Browser name
(B) File name
(C) Host name
(D) Email address
(E) Protocol
Choose the correct answer from the options given below:यू.आर.एल. (URL): https://example.org/index.html पर विचार कीजिए। निम्नलिखित में से कौन-से इस यू.आर.एल. में शामिल हैं?
(A) ब्राउज़र का नाम
(B) फ़ाइल का नाम
(C) होस्ट का नाम
(D) ई-मेल पता
(E) प्रोटोकॉल
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
(A) Browser name
(B) File name
(C) Host name
(D) Email address
(E) Protocol
Choose the correct answer from the options given below:यू.आर.एल. (URL): https://example.org/index.html पर विचार कीजिए। निम्नलिखित में से कौन-से इस यू.आर.एल. में शामिल हैं?
(A) ब्राउज़र का नाम
(B) फ़ाइल का नाम
(C) होस्ट का नाम
(D) ई-मेल पता
(E) प्रोटोकॉल
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- (A), (B) and (C) onlyकेवल (A), (B) और (C)
- (A), (C) and (E) onlyकेवल (A), (C) और (E)
- (B), (C) and (E) onlyकेवल (B), (C) और (E)
- (C), (D) and (E) onlyकेवल (C), (D) और (E)
Q34. Identify the correct order of some of the words A-E given below to complete the following paragraph which explains the role carried out by different parts of the CPU.
Part of the CPU that (i) holds programs and data currently in use is called ______; (ii) performs calculation and logical operations is called ______; and (iii) tells input and output devices how to carry out instructions is called ______.
(A) Control Unit
(B) ASCII
(C) Immediate Access Store
(D) ALU
(E) SSD
Choose the correct answer from the options given below:सी.पी.यू. के विभिन्न भागों द्वारा निभाई जाने वाली भूमिका को समझाने वाले निम्नलिखित अनुच्छेद को पूरा करने के लिए नीचे दिए गए शब्दों A-E में से कुछ का सही क्रम पहचानिए।
सी.पी.यू. का वह भाग जो (i) वर्तमान में प्रयुक्त प्रोग्राम और डेटा को रखता है, ______ कहलाता है; (ii) गणना और तार्किक संक्रियाएँ करता है, ______ कहलाता है; और (iii) इनपुट और आउटपुट उपकरणों को बताता है कि निर्देशों का पालन कैसे करें, ______ कहलाता है।
(A) कंट्रोल यूनिट (नियंत्रण इकाई)
(B) ASCII
(C) इमीडिएट एक्सेस स्टोर
(D) ALU
(E) SSD
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
Part of the CPU that (i) holds programs and data currently in use is called ______; (ii) performs calculation and logical operations is called ______; and (iii) tells input and output devices how to carry out instructions is called ______.
(A) Control Unit
(B) ASCII
(C) Immediate Access Store
(D) ALU
(E) SSD
Choose the correct answer from the options given below:सी.पी.यू. के विभिन्न भागों द्वारा निभाई जाने वाली भूमिका को समझाने वाले निम्नलिखित अनुच्छेद को पूरा करने के लिए नीचे दिए गए शब्दों A-E में से कुछ का सही क्रम पहचानिए।
सी.पी.यू. का वह भाग जो (i) वर्तमान में प्रयुक्त प्रोग्राम और डेटा को रखता है, ______ कहलाता है; (ii) गणना और तार्किक संक्रियाएँ करता है, ______ कहलाता है; और (iii) इनपुट और आउटपुट उपकरणों को बताता है कि निर्देशों का पालन कैसे करें, ______ कहलाता है।
(A) कंट्रोल यूनिट (नियंत्रण इकाई)
(B) ASCII
(C) इमीडिएट एक्सेस स्टोर
(D) ALU
(E) SSD
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- (D), (A), (B)
- (C), (D), (A)
- (C), (E), (A)
- (B), (D), (E)
Q35. Match List I with List II:
Choose the correct answer from the options given below:सूची I का सूची II से मिलान कीजिए:
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
| List I (Information Technology Term) | List II (Definition) |
|---|---|
| (A) Hyperlink | (I) An area of a graphic that when clicked will cause an action on a web page |
| (B) Hotspot | (II) The smallest area that can be edited on a graphic |
| (C) HTTP | (III) An element on a web page that when clicked on will take the user to another website, web page or document |
| (D) Pixel | (IV) A protocol used to send and receive web pages |
| सूची I (सूचना प्रौद्योगिकी पद) | सूची II (परिभाषा) |
|---|---|
| (A) हाइपरलिंक | (I) किसी लेखाचित्र का क्षेत्र, जिसे क्लिक करने पर वेबपेज पर क्रिया होती है। |
| (B) हॉटस्पॉट | (II) लघुतम क्षेत्र, जिसको एक लेखाचित्र पर संपादित किया जा सकता है। |
| (C) एच.टी.टी.पी. (HTTP) | (III) किसी वेब पेज पर एक तत्व, जिसे क्लिक करने पर उपयोगकर्ता को अन्य वेबसाइट, वेब पेज या दस्तावेज़ पर ले जाएगा। |
| (D) पिक्सल | (IV) वेब पेज भेजने और प्राप्त करने के लिए उपयोग किया जाने वाला प्रोटोकॉल |
- (A)-(III), (B)-(IV), (C)-(I), (D)-(II)
- (A)-(I), (B)-(IV), (C)-(III), (D)-(II)
- (A)-(II), (B)-(I), (C)-(IV), (D)-(III)
- (A)-(III), (B)-(I), (C)-(IV), (D)-(II)
Q36. Ambient noise levels on a site located in vicinity of a busy road are expected to be in the range:किसी व्यस्त मार्ग के समीप स्थान पर परिवेशी ध्वनि स्तर की अनुमानित रेंज क्या होगी?
- 35 to 45 dB35 से 45 डेसीबल
- 50 to 60 dB50 से 60 डेसीबल
- 75 to 85 dB75 से 85 डेसीबल
- 110 to 120 dB110 से 120 डेसीबल
Q37. Given below are two statements:
Statement I: Ozone hole over the Antarctica was discovered in 1987
Statement II: The Montreal Protocol envisaged 50% reduction in the use of CFCs, in the developed countries by 1998 with reference to 1986 consumption levels.
In the light of the above statements, choose the correct answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं:
कथन I: अंटार्कटिका के ऊपर ओज़ोन छिद्र की खोज 1987 में की गई थी।
कथन II: मॉन्ट्रियल प्रोटोकॉल ने विकसित देशों में 1998 तक, 1986 के उपभोग स्तर के संदर्भ में, सी.एफ.सी. (CFCs) के उपयोग में 50% कमी की परिकल्पना की थी।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
Statement I: Ozone hole over the Antarctica was discovered in 1987
Statement II: The Montreal Protocol envisaged 50% reduction in the use of CFCs, in the developed countries by 1998 with reference to 1986 consumption levels.
In the light of the above statements, choose the correct answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं:
कथन I: अंटार्कटिका के ऊपर ओज़ोन छिद्र की खोज 1987 में की गई थी।
कथन II: मॉन्ट्रियल प्रोटोकॉल ने विकसित देशों में 1998 तक, 1986 के उपभोग स्तर के संदर्भ में, सी.एफ.सी. (CFCs) के उपयोग में 50% कमी की परिकल्पना की थी।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- Both Statement I and Statement II are trueकथन I और II दोनों सत्य हैं
- Both Statement I and Statement II are falseकथन I और II दोनों असत्य हैं
- Statement I is true but Statement II is falseकथन I सत्य है, लेकिन कथन II असत्य है
- Statement I is false but Statement II is trueकथन I असत्य है, लेकिन कथन II सत्य है
Q38. Which of the following statements about World's forests are correct?
(A) Forests act as a huge carbon sink.
(B) Most of the World's forests are concentrated in the subtropical belt in the northern and southern hemisphere.
(C) Forests are home to much of world's biodiversity.
(D) Moisture released from forests also contributes to rainfall.
Choose the correct answer from the options given below:विश्व के वनों के बारे में निम्नलिखित में से कौन-से कथन सही हैं?
(A) वन एक विशाल कार्बन अवशोषक (सिंक) के रूप में कार्य करते हैं।
(B) विश्व के अधिकांश वन उत्तरी और दक्षिणी गोलार्ध में उपोष्णकटिबंधीय पट्टी में केंद्रित हैं।
(C) वन विश्व की अधिकांश जैव-विविधता के आवास हैं।
(D) वनों से निकलने वाली नमी भी वर्षा में योगदान देती है।
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
(A) Forests act as a huge carbon sink.
(B) Most of the World's forests are concentrated in the subtropical belt in the northern and southern hemisphere.
(C) Forests are home to much of world's biodiversity.
(D) Moisture released from forests also contributes to rainfall.
Choose the correct answer from the options given below:विश्व के वनों के बारे में निम्नलिखित में से कौन-से कथन सही हैं?
(A) वन एक विशाल कार्बन अवशोषक (सिंक) के रूप में कार्य करते हैं।
(B) विश्व के अधिकांश वन उत्तरी और दक्षिणी गोलार्ध में उपोष्णकटिबंधीय पट्टी में केंद्रित हैं।
(C) वन विश्व की अधिकांश जैव-विविधता के आवास हैं।
(D) वनों से निकलने वाली नमी भी वर्षा में योगदान देती है।
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- (A) and (B) onlyकेवल (A) और (B)
- (B), (C) and (D) onlyकेवल (B), (C) और (D)
- (A), (C) and (D) onlyकेवल (A), (C) और (D)
- (A), (B) and (C) onlyकेवल (A), (B) और (C)
Q39. Given below are two statements:
Statement I: International Solar Alliance was formed in 2010
Statement II: International Solar Alliance is a group of twenty leading countries of the World involved in collaborative research for developing solar technologies.
In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं:
कथन I: अंतर्राष्ट्रीय सौर गठबंधन (International Solar Alliance) 2010 में गठित किया गया था।
कथन II: अंतर्राष्ट्रीय सौर गठबंधन विश्व के 20 अग्रणी देशों का समूह है, जो सौर प्रौद्योगिकियों के विकास के लिए सहयोगात्मक अनुसंधान में संलग्न है।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनिए:
Statement I: International Solar Alliance was formed in 2010
Statement II: International Solar Alliance is a group of twenty leading countries of the World involved in collaborative research for developing solar technologies.
In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं:
कथन I: अंतर्राष्ट्रीय सौर गठबंधन (International Solar Alliance) 2010 में गठित किया गया था।
कथन II: अंतर्राष्ट्रीय सौर गठबंधन विश्व के 20 अग्रणी देशों का समूह है, जो सौर प्रौद्योगिकियों के विकास के लिए सहयोगात्मक अनुसंधान में संलग्न है।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनिए:
- Both Statement I and Statement II are trueकथन I और II दोनों सत्य हैं
- Both Statement I and Statement II are falseकथन I और II दोनों असत्य हैं
- Statement I is true but Statement II is falseकथन I सत्य है, लेकिन कथन II असत्य है
- Statement I is false but Statement II is trueकथन I असत्य है, लेकिन कथन II सत्य है
Q40. Given below are two statements: one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R
Assertion (A): Large dams on rivers tend to reduce the fertility of land areas in the river flood plain
Reason (R): Dams reduce the deposition of silt over land areas in the river flood plain.
In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion A) के रूप में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason R) के रूप में:
अभिकथन (A): नदियों पर बड़े बाँध नदी के बाढ़ मैदान के भू-क्षेत्रों की उर्वरता को कम करते हैं।
कारण (R): बाँध नदी के बाढ़ मैदान के भू-क्षेत्रों पर गाद (silt) के जमाव को कम करते हैं।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनिए:
Assertion (A): Large dams on rivers tend to reduce the fertility of land areas in the river flood plain
Reason (R): Dams reduce the deposition of silt over land areas in the river flood plain.
In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion A) के रूप में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason R) के रूप में:
अभिकथन (A): नदियों पर बड़े बाँध नदी के बाढ़ मैदान के भू-क्षेत्रों की उर्वरता को कम करते हैं।
कारण (R): बाँध नदी के बाढ़ मैदान के भू-क्षेत्रों पर गाद (silt) के जमाव को कम करते हैं।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनिए:
- Both (A) and (R) are correct and (R) is the correct explanation of (A)(A) और (R) दोनों सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या है
- Both (A) and (R) are correct but (R) is NOT the correct explanation of (A)(A) और (R) दोनों सही हैं, लेकिन (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है
- (A) is correct but (R) is not correct(A) सही है, लेकिन (R) सही नहीं है
- (A) is not correct but (R) is correct(A) सही नहीं है, लेकिन (R) सही है
Q41. Which core universal values were identified by the Parliamentary Committee on Value Education under Chairpersonship of Mr. S.B. Chavan?
(A) Truth
(B) Righteous conduct
(C) Peace
(D) Love
(E) Non-violence
Choose the correct answer from the options given below:श्री एस. बी. चव्हाण की अध्यक्षता के अंतर्गत मूल्यपरक शिक्षा के बारे में संसदीय समिति ने किन मूल सार्वभौमिक मूल्यों की पहचान की थी?
(A) सत्य
(B) सदाचारी आचरण (धर्म)
(C) शांति
(D) प्रेम
(E) अहिंसा
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
(A) Truth
(B) Righteous conduct
(C) Peace
(D) Love
(E) Non-violence
Choose the correct answer from the options given below:श्री एस. बी. चव्हाण की अध्यक्षता के अंतर्गत मूल्यपरक शिक्षा के बारे में संसदीय समिति ने किन मूल सार्वभौमिक मूल्यों की पहचान की थी?
(A) सत्य
(B) सदाचारी आचरण (धर्म)
(C) शांति
(D) प्रेम
(E) अहिंसा
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- (A), (B), (C), (D), (E) onlyकेवल (A), (B), (C), (D), (E)
- (A), (B), (C) onlyकेवल (A), (B), (C)
- (A), (B), (C), (D) onlyकेवल (A), (B), (C), (D)
- (A), (B), (E) onlyकेवल (A), (B), (E)
Q42. Given below are two statements:
Statement I: University Education Commission was established in the year (1952-53) after independence.
Statement II: National Knowledge Commission (NKC) was constituted in 2005.
In the light of the above statements, choose the correct answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं:
कथन I: स्वतंत्रता के बाद विश्वविद्यालय शिक्षा आयोग की स्थापना वर्ष 1952-53 में की गई थी।
कथन II: राष्ट्रीय ज्ञान आयोग (NKC) का गठन 2005 में किया गया था।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
Statement I: University Education Commission was established in the year (1952-53) after independence.
Statement II: National Knowledge Commission (NKC) was constituted in 2005.
In the light of the above statements, choose the correct answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं:
कथन I: स्वतंत्रता के बाद विश्वविद्यालय शिक्षा आयोग की स्थापना वर्ष 1952-53 में की गई थी।
कथन II: राष्ट्रीय ज्ञान आयोग (NKC) का गठन 2005 में किया गया था।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- Both Statement I and Statement II are trueकथन I और II दोनों सत्य हैं
- Both Statement I and Statement II are falseकथन I और II दोनों असत्य हैं
- Statement I is true but Statement II is falseकथन I सत्य है, लेकिन कथन II असत्य है
- Statement I is false but Statement II is trueकथन I असत्य है, लेकिन कथन II सत्य है
Q43. Charaka is known forचरक किसलिए जाने जाते हैं?
- Medical treatiseचिकित्सा ग्रंथ (आयुर्वेद)
- Jataka talesजातक कथाएँ
- Dharmasutrasधर्मसूत्र
- Ashtadhyayiअष्टाध्यायी
Q44. National Board of Accreditation was established byराष्ट्रीय प्रत्यायन बोर्ड (NBA) की स्थापना किसके द्वारा की गई थी?
- UGCयू.जी.सी. (UGC)
- AICTEए.आई.सी.टी.ई. (AICTE)
- DEBडी.ई.बी. (DEB)
- NAACनैक (NAAC)
Q45. Given below are two statements:
Statement I: DIKSHA, SWAYAM and SWAYAMPRABHA are existing e-learning platforms.
Statement II: National Education Policy 2020, has identified National Education Technological Forum (NETF) also to conduct Pilot Studies for online education
In the light of the above statements, choose the correct answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं:
कथन I: दीक्षा (DIKSHA), स्वयं (SWAYAM) और स्वयंप्रभा (SWAYAMPRABHA) मौजूदा ई-लर्निंग प्लेटफ़ॉर्म हैं।
कथन II: राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 ने राष्ट्रीय शैक्षिक प्रौद्योगिकी मंच (NETF) को भी ऑनलाइन शिक्षा के लिए प्रायोगिक अध्ययन (पायलट स्टडी) करने के लिए चिह्नित किया है।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
Statement I: DIKSHA, SWAYAM and SWAYAMPRABHA are existing e-learning platforms.
Statement II: National Education Policy 2020, has identified National Education Technological Forum (NETF) also to conduct Pilot Studies for online education
In the light of the above statements, choose the correct answer from the options given below:नीचे दो कथन दिए गए हैं:
कथन I: दीक्षा (DIKSHA), स्वयं (SWAYAM) और स्वयंप्रभा (SWAYAMPRABHA) मौजूदा ई-लर्निंग प्लेटफ़ॉर्म हैं।
कथन II: राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 ने राष्ट्रीय शैक्षिक प्रौद्योगिकी मंच (NETF) को भी ऑनलाइन शिक्षा के लिए प्रायोगिक अध्ययन (पायलट स्टडी) करने के लिए चिह्नित किया है।
उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
- Both Statement I and Statement II are trueकथन I और II दोनों सत्य हैं
- Both Statement I and Statement II are falseकथन I और II दोनों असत्य हैं
- Statement I is true but Statement II is falseकथन I सत्य है, लेकिन कथन II असत्य है
- Statement I is false but Statement II is trueकथन I असत्य है, लेकिन कथन II सत्य है
Read the passage and answer questions from 46 to 50.
To start, we must recall what made historical colonialism distinctive. Colonialism was a form of economic and social organization dominated by major colonial powers such as Britain, France, Spain, and later the United States. It is now usually regarded as historically closed, ended by the decolonising movements of the later twentieth century, although in politics and other areas, neocolonial forms of power live on. Now it is the continuity from the older colonialism to a new form of colonialism — data colonialism. There were four key components to historical colonialism: the appropriation of resources; the evolution of highly unequal social and economic relations that secured resource appropriation, including slavery and other forms of forced labour as well as unequal trading relations; a massively unequal global distribution of the benefits of resource appropriation; and the spread of ideologies to make sense of all this. For example, the reframing of colonial appropriation as the release of natural resources, the government of inferior peoples, and the bringing of civilization to the World. In describing the transformations underway today as data colonialism, we use the term colonialism not because we are looking for a metaphor but because it captures major structural phases within human history and specifically within capitalism. Colonialism has not been the standard reading of what is changing in contemporary capitalism. Yet it is becoming increasingly clear that capitalism's current growth cannot be captured in terms of ever-more ambitious business integration or the ever expanding exploitation of workers.
गद्यांश को पढ़िए और प्रश्न 46 से 50 के उत्तर दीजिए।
आरंभ में हमें यह स्मरण करना होगा कि ऐतिहासिक उपनिवेशवाद को विशिष्ट क्या बनाता था। उपनिवेशवाद आर्थिक और सामाजिक संगठन का एक ऐसा रूप था जिस पर ब्रिटेन, फ्रांस, स्पेन और बाद में संयुक्त राज्य अमेरिका जैसी प्रमुख औपनिवेशिक शक्तियों का प्रभुत्व था। अब इसे सामान्यतः ऐतिहासिक रूप से समाप्त माना जाता है, जिसका अंत बीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध के विउपनिवेशीकरण आंदोलनों से हुआ, यद्यपि राजनीति और अन्य क्षेत्रों में शक्ति के नव-औपनिवेशिक रूप अब भी जीवित हैं। अब पुराने उपनिवेशवाद से उपनिवेशवाद के एक नए रूप — डेटा उपनिवेशवाद (data colonialism) — तक की निरंतरता दिखाई देती है। ऐतिहासिक उपनिवेशवाद के चार प्रमुख घटक थे: संसाधनों का विनियोजन (appropriation); अत्यधिक असमान सामाजिक और आर्थिक संबंधों का विकास, जिन्होंने संसाधन-विनियोजन को सुनिश्चित किया, जिनमें दासता और बलात् श्रम के अन्य रूप तथा असमान व्यापारिक संबंध शामिल थे; संसाधन-विनियोजन के लाभों का अत्यधिक असमान वैश्विक वितरण; और इन सबको उचित ठहराने के लिए विचारधाराओं का प्रसार। उदाहरण के लिए, औपनिवेशिक विनियोजन को प्राकृतिक संसाधनों को मुक्त करने, हीन लोगों पर शासन करने और विश्व में सभ्यता लाने के रूप में पुनः प्रस्तुत करना। आज हो रहे परिवर्तनों को डेटा उपनिवेशवाद कहते हुए हम 'उपनिवेशवाद' शब्द का प्रयोग इसलिए नहीं करते कि हम कोई रूपक खोज रहे हैं, बल्कि इसलिए कि यह मानव इतिहास के और विशेष रूप से पूँजीवाद के भीतर के प्रमुख संरचनात्मक चरणों को पकड़ता है। समकालीन पूँजीवाद में जो बदल रहा है, उसकी मानक व्याख्या उपनिवेशवाद नहीं रही है। फिर भी यह अधिकाधिक स्पष्ट होता जा रहा है कि पूँजीवाद की वर्तमान वृद्धि को निरंतर अधिक महत्वाकांक्षी व्यावसायिक एकीकरण या श्रमिकों के निरंतर बढ़ते शोषण के रूप में नहीं समझा जा सकता।
Q46. Historically, colonialism was a form ofऐतिहासिक रूप से उपनिवेशवाद किसका एक रूप था?
- Difference between the rich and the poorअमीर और गरीब के बीच अंतर
- Political one-upmanshipराजनीतिक प्रतिस्पर्धा (बढ़त लेने की होड़)
- Resource appropriationसंसाधन विनियोजन
- Racial distinctionनस्लीय विभेद
Q47. The new area of colonialism relates toउपनिवेशवाद का नया क्षेत्र किससे संबंधित है?
- Political powerराजनीतिक शक्ति
- Human slaveryमानव दासता
- Unequal tradeअसमान व्यापार
- Data distributionडेटा वितरण
Q48. Earlier, colonialism was defended on the pretext ofपहले उपनिवेशवाद का किस बहाने से बचाव किया जाता था?
- Exploiting natural resourcesप्राकृतिक संसाधनों का दोहन
- Ideological spreadवैचारिक प्रसार
- Globalisation of social orderसामाजिक व्यवस्था का वैश्वीकरण
- Structural adjustmentsसंरचनात्मक समायोजन
Q49. Data colonialism within the framework of capitalism is a/anपूँजीवाद के ढाँचे के भीतर डेटा उपनिवेशवाद क्या है?
- Ambitious business integrationमहत्वाकांक्षी व्यावसायिक एकीकरण
- Standard reading of changes in capitalismपूँजीवाद में परिवर्तनों की मानक व्याख्या
- Reflection of workers' exploitationश्रमिकों के शोषण का प्रतिबिंब
- Major phase in human historyमानव इतिहास में एक प्रमुख चरण
Q50. The passage is intended to make an assessment ofगद्यांश का उद्देश्य किसका आकलन करना है?
- Historical wrongsऐतिहासिक अन्याय
- Civilisational changesसभ्यतागत परिवर्तन
- The new form of capitalismपूँजीवाद का नया रूप
- Benefits of resource appropriationसंसाधन विनियोजन के लाभ